Day1
1/上次贊美孩子是什么時(shí)候?
因?yàn)樘焯旌屯尥尴嗵?,全職帶娃,所以贊美的話生活隨時(shí)都可能發(fā)生,他隨時(shí)給你驚喜,就在剛剛他看到我墻上貼的提醒日志便利貼,伸著自己手指數(shù)數(shù),關(guān)鍵在于數(shù)到了11/12/13/15驚訝到我了,平時(shí)偶爾給他往后順一下數(shù)字,但沒有主動(dòng)讓他去數(shù),還用英文數(shù)了一遍1-5,激動(dòng)的我夸獎(jiǎng)了他一下。
2/考試考不好怎么辦?
目前娃兩歲半,就我目前的狀態(tài)來(lái)說(shuō)可能會(huì)焦慮會(huì)對(duì)比,會(huì)擔(dān)憂,爭(zhēng)取做到心平氣和的和娃坐下來(lái)討論問(wèn)題出在哪里?
3/我是個(gè)什么樣的媽媽?
沒看別人的打卡時(shí)還真不知道怎么判斷自己。
我是個(gè)習(xí)慣批判性自己的媽媽
我是個(gè)熱愛生活的媽媽
我是個(gè)努力做到有耐心的媽媽
我是個(gè)愛收拾房間整理瑣碎東西的媽媽
我是個(gè)善于觀察娃娃的媽媽
我是個(gè)需要愛,有小情緒的媽媽
我是個(gè)熱愛大自然,熱愛大宇宙,熱愛科學(xué)的媽媽
我是個(gè)不太堅(jiān)持有些懶惰的媽媽
我是個(gè)跟風(fēng)的媽媽尤其在看到新鮮教育玩具時(shí)。
我是個(gè)熱愛心理學(xué)的媽媽。
Day2
1/少年說(shuō)其實(shí)從來(lái)沒看過(guò),也沒有任何沖動(dòng)去看,覺得目前的大環(huán)境中家庭來(lái)說(shuō)不同的家庭存在不同的問(wèn)題。
2/此次觀看這個(gè)片段看哭了,這種東西我是抑制不住的會(huì)感動(dòng)流淚。
3/我家也有在上初中,高中的妹妹,有時(shí)真的是看她們玩手機(jī)不做作業(yè)很著急。
4/我兒時(shí)記憶最深的就是家人常掛嘴邊的就是要向姑姑學(xué)習(xí),你看姑姑考上大學(xué),離開農(nóng)村,住進(jìn)大城市多好。(成人后我自覺自己不好,不知和這個(gè)兒時(shí)記憶是否有關(guān))
5/我總在引導(dǎo)我自己不去對(duì)比別人孩子和自己的孩子,但事實(shí)在看到別人孩子有出色的表現(xiàn)時(shí),也是十分羨慕,羨慕怎么培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的娃娃。
焦慮感并沒那么強(qiáng)。我知道大家都是獨(dú)一無(wú)二的。同時(shí)會(huì)焦慮我要怎么做才能更好的帶娃呢。
6/不是所有的家長(zhǎng)都說(shuō)別人家娃好,并不是都這樣的。我老公就非常的自信,從來(lái)都不覺得自己差,也從不把孩子和別人家孩子放一起。但老人會(huì)對(duì)比,所以還是每個(gè)人心理狀態(tài)決定。
7/更喜歡少年說(shuō)里那些柔和幽默鼓勵(lì)孩子的家長(zhǎng)。
Day3.
親愛的兒子:
你好,很開心成為你的媽媽,也很感恩你選擇了我,這封信的主題是記錄學(xué)習(xí)的高光時(shí)光,媽媽就不叨叨太多感性的話題啦哈哈。
從你未出生我就開始買繪本,到目前咱家攢了300多本繪本,這是媽媽的驕傲,也感謝你,有你的存在我才能有機(jī)會(huì)接觸到如此多優(yōu)秀的作品。
1/到你一歲時(shí)正式進(jìn)入每天讀繪本的狀態(tài),到現(xiàn)在已經(jīng)一年半時(shí)間了這里面有媽媽的堅(jiān)持也有你的堅(jiān)持。
2/從出生那刻開始,你就開始了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)吃奶,記得那時(shí)候你不太會(huì)吸乳頭,到最后順利的能吃飽了。直到咱們1歲10個(gè)月斷奶。很幸福的哺乳時(shí)光。
3/學(xué)習(xí)抬頭,學(xué)習(xí)坐,學(xué)習(xí)弓身子,學(xué)習(xí)爬行(爬行比較慢了,9個(gè)月了,還不爬,那時(shí)媽媽還挺著急,有次直接把你放地上了,你就開始爬了,原來(lái)是床太軟限制了哈哈。)。學(xué)習(xí)用吸管杯,學(xué)習(xí)吃輔食,學(xué)習(xí)走路(基本沒學(xué),爬著爬著就會(huì)了),學(xué)跑跳,上廁所,說(shuō)話,等等。都是你在成長(zhǎng)中給媽媽的驚喜,讓我體會(huì)到了生命的神奇和內(nèi)在的秩序。
4/一歲后媽媽有意識(shí)的給你讀唐詩(shī),聲律啟蒙,英文兒歌,中文兒歌,這些所有你都會(huì)不經(jīng)意間給我反饋。
5/早教音樂課一季度12節(jié),我們趴在窗口10節(jié),在第11節(jié)全程跟下來(lái)了,那時(shí)的你真的有很大進(jìn)步,包括上課的音樂你這會(huì)不定期的哼出來(lái)。
6/你很有時(shí)間感,和規(guī)則,媽媽告訴你手機(jī)只可以看兩分鐘(用定時(shí)器定兩分鐘,到點(diǎn)打鈴),你會(huì)主動(dòng)把手機(jī)關(guān)掉。
7/好不好?給他嘗嘗吧?我就看看?這都是你平時(shí)的表達(dá)。
8/你真的很棒,陌生環(huán)境雖然不說(shuō)話但媽媽知道你不膽怯。
希望我能保護(hù)好你的純真和天性,在愛和規(guī)則中快樂長(zhǎng)大。
愛你的媽媽
Day4
1/共情,看到娃娃的情緒狀態(tài),肯定他的感受,站在此刻他的角度感受他的不舒服。等緩解后再告訴他大人認(rèn)為這件事是不允許的。我可以共情他的感受,但不會(huì)放任他的不合適的行為,情緒可以被接納,但行為需要一個(gè)圈圈。
2/電影小孩不笨,沒有教不好的小孩,只有不會(huì)教的大人,
看完電影希望娃娃越長(zhǎng)越大,越來(lái)越有自己思想的時(shí)候,我可以做到
!看見孩子的情緒狀態(tài)。
!以身作則,要求他什么,首先自己需要做到。
!溝通,每天有半小時(shí)的時(shí)間溝通交流。內(nèi)容必須是輕松愉快的,杜絕說(shuō)教。評(píng)判。
!大家一起多讀書,讀書能豐富知識(shí),陶冶情操,能更好的了解自己。
!經(jīng)常謝謝娃娃的高光時(shí)光。
有時(shí)在想為什么要讀書?
讀書可以了解大千世界,可以有更豐滿的生活,可以有更廣闊的視角,看到一棵樹有人說(shuō)他就是一棵樹而已,有人說(shuō)他是一個(gè)生命體。一生幾十年,完完全全做學(xué)生也就是那16年而已,也就是這十幾年,做學(xué)生,完全在吸收基本知識(shí)概念,等你長(zhǎng)大了可以更深入的研究自己感興趣的方向。
孩子天生就好奇,希望在成長(zhǎng)過(guò)程中,我可以保護(hù)好你的好奇心,你的求知欲,有夢(mèng)想才有實(shí)踐,才有讀書不怕苦的欲望。