育兒先育己

無(wú)意間看到小花生的這個(gè)話(huà)題，我也來(lái)叨叨幾句。生娃之后最大的感觸就是—育兒是名大學(xué)問(wèn)，感慨前期功課做的不到位??！于是開(kāi)始惡補(bǔ)育兒知識(shí)，撲在各個(gè)育兒app、微信群里汲取營(yíng)養(yǎng)。

今年開(kāi)年以來(lái)看的兩本育兒書(shū)籍《捕捉兒童敏感期》《愛(ài)和自由》的讀書(shū)筆記里，作者孫瑞雪正好有這方面的解答：

1、花時(shí)間看育兒書(shū)籍

一位優(yōu)秀的父母,他的愛(ài)的能力首先表現(xiàn)在他對(duì)兒童的了解上。我的一個(gè)朋友,是一家報(bào)社的編輯,負(fù)責(zé)家庭生活欄目的內(nèi)容。他說(shuō),很多夫妻產(chǎn)生感情上的糾紛或者家庭出現(xiàn)危機(jī)以后,他們處理的方法很怪,問(wèn)父母、問(wèn)自己的朋友，找他們出主意,但他們卻很少去看書(shū)。(這大概因?yàn)槲覀儚男】吹臅?shū)都是我們不喜歡而被迫看的,所以長(zhǎng)大后都不愛(ài)讀書(shū)了。我們?yōu)槭裁匆次覀儾幌矚g看的書(shū)呢?)一個(gè)孩子出生之前,聰明的父母會(huì)找許多參考資料來(lái)了解孩子的發(fā)展,以便具備科學(xué)養(yǎng)育孩子的知識(shí)和技能。我們父輩的觀念已經(jīng)非常陳舊,甚至我們自己也無(wú)法預(yù)知我們的孩子將來(lái)要面臨怎樣一個(gè)社會(huì),如何適應(yīng)和戰(zhàn)勝他生活中的一切,怎樣做不至于使他長(zhǎng)大后面臨一個(gè)尷尬和無(wú)措的境地。如果我們無(wú)法改變我們自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)會(huì)愛(ài)孩子的方法。許多專(zhuān)家把自己的一生都獻(xiàn)給了研究?jī)和⑷绾问箖和砷L(zhǎng)得更完美的事業(yè)上,他們寫(xiě)書(shū)告訴我們兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,什么是心智成長(zhǎng)更健康的兒童。這樣的書(shū)很多,如果愿意閱讀,每一個(gè)父母都能得到幫助。你將和你的孩子一起成長(zhǎng),這真是一個(gè)妙不可言的事情。所以把時(shí)間和精力花在孩子身上是件事半功倍的樂(lè)事。

2、家長(zhǎng)如何學(xué)會(huì)愛(ài)孩子?

你必須看一此經(jīng)典的書(shū)籍,了解兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和精神的建構(gòu)過(guò)程,明白人類(lèi)的成長(zhǎng)實(shí)際是精神的成長(zhǎng)過(guò)程。這樣就會(huì)理解孩子,理解孩子為什么抓東西,什么東西都往嘴里放;孩子為什么喜歡玩水、玩泥、用手抓飯吃等。蒙特梭利有一句話(huà):“對(duì)人的懲罰莫過(guò)于兩種,剝奪他的兩樣?xùn)|西,一個(gè)是內(nèi)心的力量,一個(gè)是人格的尊嚴(yán)?！蔽覀儠呵野选皟?nèi)心力量”放在一邊，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題過(guò)于復(fù)雜了。我只提一下人格尊嚴(yán),我想我們成人訓(xùn)斥孩子,或者說(shuō)成人給孩子臉色看,這是家常便飯。父母認(rèn)為兒童無(wú)自尊可言,兒童也果真喪失了自尊。長(zhǎng)久下去,父母罵孩子、打孩子也無(wú)所謂了。有些人因童年的原因在用其一生的精力維護(hù)自尊,并在矛盾中苦苦掙扎,一方面在不斷維護(hù)自己的自尊,另一方面卻又不斷傷害別人。所以我要告訴有些父母,如果你的孩子沒(méi)有自尊的話(huà),你最好先問(wèn)問(wèn)自己,你是否給予過(guò)他這樣的財(cái)富?

生活就是這樣殘酷,你沒(méi)有給予,當(dāng)然得不到回報(bào),你會(huì)說(shuō):“哪有父

母不愛(ài)孩子的呢?我給他吃、穿,養(yǎng)他,我心里愛(ài)他?！钡?你每天在埋

怨他、責(zé)備他、訓(xùn)斥他,70%的語(yǔ)言都是否定的語(yǔ)言。你當(dāng)著別人的面訓(xùn)斥他,你甚至在大街上踢了他一腳。家里來(lái)人時(shí),你當(dāng)著孩子的面告訴客人孩子的某些缺點(diǎn),你不斷地以一個(gè)成人的角度誤解孩子等,這些都不是愛(ài)。

愛(ài)是什么呢?“愛(ài)是忍耐,愛(ài)是慈祥,愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸,不張狂,不做無(wú)禮的事,不求己益,不動(dòng)怒……只喜歡真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛(ài)是永不止息的等待?！?/p>

我常想,一個(gè)成人如果用愛(ài)的行為和態(tài)度來(lái)對(duì)待和理解孩子,這個(gè)孩子定會(huì)快樂(lè)、自信、勇敢和充滿(mǎn)愛(ài)意。更重要的是兒童能依據(jù)這種愛(ài)在未來(lái)去創(chuàng)造一個(gè)新的世界和生活。

下圖是《早期教育與天才》的讀書(shū)筆記

蒙特梭利說(shuō),人對(duì)周?chē)澜绲倪m應(yīng)能力是在生命的頭6年就開(kāi)始了,如果頭6年兒童按照內(nèi)在的指導(dǎo)正常發(fā)展,他自然而然就是藍(lán)圈中的人,不用任何人來(lái)教育,別人就是打他、罵他、不讓他追求完美,也是不可能的,他就是要追求完美。

最后想說(shuō)一句：我并不知哪種育兒方式才是最好的，我只愿與娃比肩同行，理解他的每一個(gè)敏感期表現(xiàn)，盡力給予他一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和自由的環(huán)境去成長(zhǎng)。