2016
今年是特別的一年，一場突 如其來的疫情讓我們大部分人都不得不待在家中。所以有多少人不曾真切的感受大自然的溫度變化了？轉(zhuǎn)眼間已是3月中旬，讓我們在書中感受一下春的氣息。
一年有二十四個節(jié)氣，其中春天的6個節(jié)氣分別是 立春 （2月3-5日交節(jié)）、 雨水 （2月18-20日交節(jié)）、 驚蟄 （3月5-7日交節(jié)）、 春分 （3月20-22日交節(jié)）、 清明 （4月4-6日交節(jié)）、 谷雨 （4月9-21日交節(jié)）。每一個 節(jié)氣都有屬于自己的詩句.
立春
京中七日立春
唐·羅隱
一二三四五六七，萬木生芽是今日。
遠(yuǎn)天歸雁拂云飛，近水游魚迸冰出。
（大意：春天來了，萬木生芽，大雁歸來，魚兒出水，到處都是生機(jī)勃勃。）
雨水
初春小雨
唐·韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
（大意：京城大道上空絲雨紛紛，它像酥酪般細(xì)密而滋潤，遠(yuǎn)望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏零星。這是一年中最美的景色，遠(yuǎn)勝過綠楊滿城的暮春。）
驚蟄
詠 廿四節(jié)氣詩 驚蟄二月節(jié)
唐·元稹
陽氣初驚蟄，韶光大地周。
桃花開蜀錦，鷹老化春鳩。
時候爭催迫，萌芽互矩修。
人間務(wù)生事，耕種滿田疇。
（大意： 驚蟄節(jié)氣時天氣開始轉(zhuǎn)暖，春雷震響，蟄伏的動物們紛紛蘇醒、活動起來，物候變化。驚蟄時節(jié)，溫暖的氣候爭催著萬物急迫地生長。進(jìn)入了春耕期，人們也抓緊時間耕作，那些萌發(fā)的幼芽，將會很快地長高、長大。 ）
春分
七絕·蘇醒
宋·徐鉉
春分雨 腳 落聲微，柳岸斜風(fēng)帶客歸。
時令北方偏向晚，可知早有綠腰肥。
（大意：春分時節(jié)落雨飄灑雨聲細(xì)微，楊柳岸斜風(fēng)輕拂帶回遠(yuǎn)方的客人。這個時節(jié)北方要來的晚一些，卻不知此時的南方已是草長鶯飛、花紅柳綠了）
清明
清明
唐·杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處是，牧童遙指杏花村。
（大意：清明江南清明時節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個個落魄斷魂。詢問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁？牧童笑而不答指了指杏花深處的村莊。）
谷雨
七言詩
清·鄭板橋
不風(fēng)不雨風(fēng)正和，翠竹亭亭好節(jié)柯。
最愛晚涼佳客至，一壺新茗泡松蘿。
幾枝新葉瀟瀟竹，數(shù)筆橫皴淡淡山。
正好清明連谷雨，一杯香茗坐期間。
（大意： 谷雨時節(jié)品新茶，天氣晴朗無風(fēng)，看院子里的亭亭翠竹，興致盎然，在新茶繚繞的香氣中，畫幾筆山水竹枝。）
走過詩篇中的春天，
我們再一起走進(jìn)繪本里尋找春天。
《小牛的春天》
推薦年齡：2+
這本是繪本大師五味太郎的代表作，五味太郎的作品總是有讓人意想不到的創(chuàng)意。這本書有兩條線索，一條線索是春夏秋冬四季的交替，一條線索講的是小牛一點(diǎn)點(diǎn)長大，用小牛身體的變化串起繽紛四季，妙趣橫生。
很多家長反饋這本書不好講，這本書的文字部分很簡練，建議在講讀中可以將重點(diǎn)放在圖畫中，帶領(lǐng)孩子一起讀圖，對比頁面上環(huán)境的變化，讓孩子去感受描述。最后，可以通過手工和創(chuàng)意繪畫來跟孩子做延伸活動。
《999個青蛙兄弟大搬家》
推薦年齡：3+
這本是日本繪本大獎得主村上康成的代表作。故事情節(jié)非常幽默風(fēng)趣，讓孩子們跟著小青蛙的腳步，去認(rèn)識那些冬眠的動物，幫助小青蛙將他們喚醒。講讀之后可以為孩子科普冬眠的概念。
999個青蛙系列（全4冊）非常的受小朋友歡迎，可以入整個系列。
《14只老鼠去春游》
推薦年齡：2+
14只老鼠系列在講讀前，建議先展開封面與封底，帶孩子認(rèn)識14只老鼠。這本書的故事情節(jié)簡單清晰，畫面內(nèi)的“故事”及其豐富，有很多小細(xì)節(jié)，放慢速度引領(lǐng)孩子去發(fā)展和探索，感受春天的氣息。
《春天的兔子》
推薦年齡：3+
故事中的小兔子斯瑪杰想要有兄弟姐妹，媽媽說春天就有了，所以它開始了漫長的等待。在等待中，每到不同的季節(jié)斯瑪杰都會用不同季節(jié)中的事物來做一個弟弟或妹妹。直到終于等來了春天，也等來了弟弟妹妹。
等待是一件很容易讓人焦慮的事情，斯瑪杰找到了緩解這種焦慮的方法，制作不同材質(zhì)的小兔子。這個故事適合跟孩子一起等待春天，適合二胎家庭的家庭教育，也適合幫助孩子學(xué)會緩解焦慮。
《遇見春天》
推薦年齡：3+
春天是什么樣的呢？講讀這本書之前可以先問問孩子，再跟著書中的瑪庫和瑪塔一起去尋找春天，感受春天的氛圍。這本書還有一個特別之處，所有的“春天”都是粉色的，與最后一頁開滿粉色花朵的場景對應(yīng)，如果細(xì)心觀察到這一點(diǎn)，到最后會有原來這就是春天的感嘆。
《接著，春天來了》
推薦年齡：4+
這是一本有些深意的繪本，是作者又一篇關(guān)于“生命哲學(xué)”的作品。充滿詩意的文字，帶領(lǐng)讀者去感受心中的希望，認(rèn)真的播種耕耘，耐心的守候等待，直至坦然收獲。讓孩子學(xué)會等待，生命的春天自會到來。
《找呀找，小兔子找春天》
推薦年齡：2+
這是一本非?？蓯鄣膱D畫書。故事中的小兔子在等待春天，春天來了嗎？它一遍一遍地蹦出洞穴去查看。怎么查看呢，去聽，去品嘗，去聞，去觸摸，調(diào)動孩子的五感去發(fā)現(xiàn)吧~讓孩子了解認(rèn)知世界的五種重要感官。
《燕子和春天》
推薦年齡：3+
這是一本特別有趣的科普繪本，為什么燕子不會宣告春天的到來呢？因?yàn)樗麄冋χ渌虑槟貇書中各種夸張的動物形象配合著極具詼諧幽默的故事，作者用不斷重復(fù)和環(huán)環(huán)相扣的問答設(shè)置，讓孩子們不由自主地進(jìn)入閱讀狀態(tài)，同時鍛煉其記憶能力、辨識能力和發(fā)散思維能力。
《小雨后》
推薦年齡：3+
這是本圖畫書從看封面就能感受到濃濃的的中國風(fēng)。內(nèi)文更是以童謠的形式配以稚拙的水墨畫面，表現(xiàn)出中國特有的故事和藝術(shù)意境。童謠朗朗上口，畫面中小村中的孩子在春雨中愜意快樂的生活。與孩子在親子共讀過程中可以配合拍手等節(jié)律動作，讓孩子切身感受這個充滿童趣的故事。
《春神跳舞的森林》
推薦年齡：5+
這是一本畫面非常細(xì)膩精美的圖畫書，是清華附小的推薦閱讀書目。畫風(fēng)寫實(shí)，文字部分內(nèi)容較多，讓讀者在閱讀過程中通過感受故事背后的民族文化。
不管我們在經(jīng)歷怎樣的事情，我們要相信，只要我們懷著期待的心堅持下去，冬天總會過去，而春天將如期而至。
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一只小神獸的媽媽
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2016
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