接昨天的。
因?yàn)榀B被子、絲巾啥的太好玩兒了,大與午睡醒后又找我疊(嗯,其實(shí)重點(diǎn)是散瞳后,讓他避光、不看書,他比較悶得慌),他對(duì)一件事感興趣后,特別喜歡在短時(shí)間內(nèi)做大量重復(fù),我倒也不嫌他煩。
只是疊著疊著,他的小腦瓜又有了新想法:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)這么對(duì)折出來的層數(shù)都是2的幾次方,能折出3的幾次方層嗎?”
“哦哦,因?yàn)槊看螌?duì)折都是相當(dāng)于在原有層數(shù)上乘以2嘛,所以結(jié)果就是2的幾次方咯?!蔽也患偎妓鞯鼗卮鹚?,但馬上陷入難題,“但是3的幾次方層可怎么折呢?我想想啊。”
“是不是很難?”他一副出了個(gè)難題的得意小樣兒。
“確實(shí)不容易,不過你看我這么折可以嗎?”我想了想回答他,“我先鋪平這條絲巾,然后找到2個(gè)三等分點(diǎn),把絲巾疊成3層的,這樣能算是第一次折不?”
“嗯,可以,不錯(cuò)。”他表示認(rèn)可。
“那就行了,咱們用同樣方法折第二次,就是3的2次方咯,你看看對(duì)不對(duì)?”我一邊繼續(xù)疊。
他表示同意,幫著一起疊,然后又繼續(xù)疊了第三次、第四次,也就是得到3的4次方為81層,再疊就很不整齊了。
隨后,他又給我提出一次疊出5層、7層的要求,我也都如法炮制了。實(shí)在是沒想到,我們能從疊被子、疊絲巾里也找到數(shù)學(xué)小游戲,所以還是印證了數(shù)學(xué)無處不在的道理哇。