修身日記—陪伴孩子終身成長(zhǎng)

??

#2022修身日記Day 53/100～

??今日我快樂(lè)嗎？如果沒(méi)有，原因是什么？

快樂(lè)。 老公考試結(jié)束，聽(tīng)語(yǔ)氣應(yīng)該還可以。

??【個(gè)人成長(zhǎng)】今日我學(xué)到了什么？如果沒(méi)有，原因是什么？

1. 人際交往能力并不是天生的，而是像領(lǐng)導(dǎo)力（管理）一樣，其實(shí)他們都是一個(gè)工具包，都可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)、刻意練習(xí)不斷習(xí)得的。最主要的一點(diǎn)就是時(shí)刻要想著如何才能有所貢獻(xiàn)。

2. 人生教科書(shū)模式包括政治政策、模式、人性。

3. 技能的學(xué)習(xí)是需要，但是更重要的是要去學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史，這些底層的跟才是不變的，只有底層的跟扎好了，上面的大樹(shù)才不會(huì)傾倒，做任何決策失誤的概率才會(huì)減少。

??【創(chuàng)新創(chuàng)造】今日我創(chuàng)造了什么？如果沒(méi)有，原因是什么？

花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間做了一張宣傳海報(bào)，自己發(fā)現(xiàn)，當(dāng)沉浸在做海報(bào)中時(shí)會(huì)很快樂(lè)，這正好驗(yàn)證了我聽(tīng)到的做手工會(huì)讓你快樂(lè)。同時(shí)也修煉了自己的硬本領(lǐng)。

??【反思自己】今日我做錯(cuò)了什么（哪里有不足或存在問(wèn)題）？日后如何避免？如果沒(méi)有，如何發(fā)揚(yáng)？

1. 今天起床較晚，早上安排的讀書(shū)計(jì)劃沒(méi)有完成；

2. 確定第二天會(huì)發(fā)生的部分工作未列入效率手冊(cè)；

??【情緒覺(jué)察】今日我做到內(nèi)心的平和與喜悅嗎，如果沒(méi)有，如何迭代？

今天我很平和喜悅，對(duì)于所有事情不急不躁。

??【孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴】

1. 媽媽和她說(shuō)你去拿一下你的木梳，媽媽給你梳梳頭，她走向臥室，找到裝木梳的小筐然后走向我，我拿起木梳給她梳起頭發(fā)。

2. 寶寶走到媽媽身邊，指著小屁股，我一看里面有臭臭，我就喊老公帶她去收拾一下，她聽(tīng)后自己往衛(wèi)生間走去。

??今日有無(wú)睡前悄悄話？

無(wú)。

??今日我的行動(dòng)力如何？

7分。

?媽媽閃光點(diǎn)

1. 意識(shí)到時(shí)間安排不合理會(huì)馬上思考并調(diào)整；

2. 每次早課之前都會(huì)預(yù)習(xí)。

?孩子閃光點(diǎn)

1. 有臭臭了知道來(lái)找媽媽而且用手指著屁股；

2. 與爺爺奶奶視頻很開(kāi)心地打招呼。

??父母教練反思

多陪著她讀書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)。

【2022.10.28感恩分享??】 

感恩與露露老師、饒饒老師的一對(duì)一交流；

感恩高效能群里小伙伴們的視頻復(fù)盤(pán)對(duì)自己的啟發(fā)；

感恩孩子姥姥姥爺為我們的付出；

感恩自己的每日精進(jìn)。

——————————————

歡迎你一起來(lái)寫(xiě)修身日記，記錄成長(zhǎng)、反思和感恩，用文字梳理自己，讓生命有跡可循，讓成長(zhǎng)看得見(jiàn)。