磨好耳朵,為學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
自從開始走入線下教育,接觸的家長也越來越多,都非常關(guān)注如何給寶貝做好英語啟蒙以及提升寶貝的英語水平。
之前的文章推薦了各個階段的英語啟蒙/學(xué)習(xí)資源,受到很多家長的追捧。然而我卻發(fā)現(xiàn)很多人知其然不知其所以然,對于如何給寶貝打基礎(chǔ)做得不夠到位。
什么是磨耳朵:磨耳朵是指英語語音輸入積累的總稱,既有精聽又有泛聽,既有無意識的語音輸入也有聽力理解。
而真正起效果的是給孩子可理解的輸入,而不是作為背景音樂一直播放。
什么是可理解的輸入,我舉個例子:
《Head ShouldersKnees And Toes 》的歌詞是這樣的:
這是非常經(jīng)典的手指謠,即互動性非常強,用手就可以很好像孩子表達歌詞意思。然而很多家長卻沒有和孩子互動過,孩子也只是很單純的用耳朵聽。
但如果孩子在聽這首童謠的時候,家長把歌詞演繹出來具體化,如:聽到head,手指指向頭;聽到shoulders ,手指指向肩膀;對于孩子而言就是可理解得輸入。
再舉一個例子,比如學(xué)習(xí)顏色主題的童謠
《I SeeSomething Blue》,歌詞如下
同樣,當我們把歌詞內(nèi)容具體化展示,比如當聽到I see something pink,指向周圍能看到的所有粉色事物;I see something brown ,指出周圍所能看到的所有棕色;不用翻譯孩子就能很輕松的get到是什么意思。
這種將歌詞內(nèi)容具體化演繹出來的方法無論是對小寶還是大寶,他們都會非常喜歡。
做好英語啟蒙,巧用童謠。
細心的話相信不難發(fā)現(xiàn),英語童謠是有主題的。
如果想教孩子學(xué)習(xí)星期有《Days of week 》,洗澡的主題兒歌有《The Bath song》,學(xué)習(xí)數(shù)字的兒歌《Seven steps 》。如果下雨了還有應(yīng)景的兒歌《Rain rain go away 》。去超市也有主題歌,歌詞如下圖,下次就可以和寶貝唱著童謠手牽手一起走啦。還可以把想買的東西替代進歌詞里,而這不就是溫馨的親子互動嗎?
學(xué)好英語有訣竅嗎?我的回答是:有
多用心,少比較。帶著寶貝一起趣學(xué)英語,相信也能收獲一枚,時不時的就哼唱英文兒歌或者自己改編兒歌內(nèi)容的寶貝。
關(guān)于英文兒歌的資源推薦,感興趣的小伙伴請翻看我之前的文章。