影響注意力的因素（三）

從學(xué)校教育來看，重知識(shí)傳授，輕情感教育培養(yǎng)也是造成孩子注意力缺失的一個(gè)原因。兒童時(shí)期是人格形成的基礎(chǔ)階段，對(duì)于兒童教育的目標(biāo)，西方家長(zhǎng)認(rèn)為是快樂，以中國(guó)為代表的東方家長(zhǎng)則認(rèn)為是成功。受這種因素的影響，我們目前依然是典型的“應(yīng)試教育”，中考，高考依然是人生中至關(guān)重要的考試。為了升學(xué)率教師往往偏重于知識(shí)的傳授，偏重于應(yīng)試學(xué)科的教學(xué)和學(xué)生應(yīng)試能力的機(jī)械訓(xùn)練。所以這樣的教育和訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致少數(shù)學(xué)生膽小，表達(dá)能力差，注意力缺失等。 
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