今天豪老板和兔子老板,服務(wù)洗車4輛,加汽油2輛,并賣出面團1份。
以上營業(yè),共計收入10個硬幣。
圖中是隨手抓來的紐扣玩具當(dāng)做硬幣。
tips:跟陪讀繪本一樣,游戲,要以孩子興趣為唯一圍繞的點,圍繞這個點去發(fā)散,去繞進去所有你希望孩子get的數(shù)學(xué)核心概念。
鍛煉到的數(shù)學(xué)能力:基數(shù),邏輯流程,貨幣意義,數(shù)運算的感知。
挑戰(zhàn):貨幣的意義。原因,他還沒有充足生活經(jīng)驗去支撐對于購買服務(wù)或產(chǎn)品需要貨幣支付這個概念。