練琴的時間，陪練琴的感受

乾乾五歲開始練琴，到現(xiàn)在有一年半了。和很多媽媽一樣，我也是每天陪練的。關于陪練和練琴時間，我還是有點體會的。 

很重要的一點，每天的練琴時間要基本固定，我們家是晚飯后一小時左右開始，持續(xù)30-40分鐘。形成了規(guī)律，他沒有二話可說，不會跟你討價還價，今天練還是不練。很多家長說上學后，就沒時間了。我們倒沒有遇到這種情況。 

我倒覺得，即使把練琴這個項目拿掉，多出來的時間也是不知道跑到哪里去了，學習時間多了，學習效率可能不是提高，而是下降。  

有時候乾乾情緒不高，或者遇到難度比較高的曲子，也有不想彈的時候。我們也會靈活對待，讓他從簡單、好聽的曲子開始入手，慢慢靜下心來，然后再練一些有難度的曲子。甚至就讓他一個人漫無目的的亂彈琴一陣子，再進入正題。 

有時候，如果一首曲子較難，一直練不好。不如放一放，過兩天再來，這時候，他經(jīng)常有突然開竅的感覺，前兩天的難關一下子就能過了。 

陪孩子練琴，鼓勵也很重要。去老師那兒的時候，老師的教學往往帶很多負面因素，很多時間都會集中指出哪兒彈的不好，這也是沒辦法的事情。回來后，我們會注意多以鼓勵為重。明顯的，孩子在適當?shù)墓膭钕聫椙俚姆e極性要高很多。等他積極性高的時候，再指出他的一些不足，說“注意。。。會更好”，他就會起勁地糾正不足，爭取彈得更好。其實不光彈琴如此，其它方面也是一樣的。 

彈琴不光可以訓練左右腦，提高藝術修養(yǎng)，而且可以慢慢培養(yǎng)孩子的毅力、自制力。陪乾乾彈琴的日子，也是我們母子之間寶貴的記憶。只要他還喜歡，我們會一直練下去。