用傾聽(tīng)者學(xué)英語(yǔ)，真香！#傾聽(tīng)者

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什么時(shí)候開(kāi)始用傾聽(tīng)者，聽(tīng)了多久？

傾聽(tīng)者買得比較早了，2017年買的M1，內(nèi)存很小只有8G，而且也沒(méi)辦法插卡擴(kuò)容什么的，但是還好，孩子那時(shí)候也小，看中傾聽(tīng)者的音質(zhì)和續(xù)航時(shí)間下手的。

  目前孩子用的比較多的是今年7月份新出的K5，每天早起傾聽(tīng)者到點(diǎn)讀書(shū)叫起床，平時(shí)做作業(yè)，自己給自己聽(tīng)寫(xiě)什么的，基本上每天都會(huì)用到。

• 在不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，是如何用傾聽(tīng)者的：每天聽(tīng)多久，怎么聽(tīng)（什么時(shí)間聽(tīng)，聽(tīng)一次還是多次），主要聽(tīng)什么，實(shí)現(xiàn)了哪些小目標(biāo)?

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)階段大概分為：

幼兒園啟蒙階段（0-3歲），孩子小，每天從幼兒園接回來(lái)就掛著傾聽(tīng)者，磨耳朵，那個(gè)時(shí)候聽(tīng)得主要是各種英文兒歌，SSS兒歌啥的，都是下載的MP3，傾聽(tīng)者的復(fù)讀功能特別洗腦。而且還可以快放慢放，車轱轆音頻一遍遍放吧。

實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是：認(rèn)識(shí)英文字母和發(fā)音，會(huì)唱簡(jiǎn)單的英文歌。

幼兒園大班（3-5歲），這個(gè)時(shí)候孩子看了很多英文動(dòng)畫(huà)片，藍(lán)色小考拉，小鼠波波，語(yǔ)感啟蒙，趣趣知知鳥(niǎo)……

 這個(gè)時(shí)候都是傾聽(tīng)者播放動(dòng)畫(huà)片的對(duì)話，當(dāng)成環(huán)境白噪音播著。

孩子也自己用點(diǎn)讀筆刷牛津樹(shù)，所以很多牛津樹(shù)的音頻也聽(tīng)著~還有小豬小象英文版的音頻等等……

實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是：小豬小象的英文繪本背誦得滾瓜爛熟

幼小銜接（5-6歲）幼小銜接的時(shí)候，小孩就開(kāi)始刷一些基本的分級(jí)閱讀什么的，特別簡(jiǎn)單的一些閱讀，幾句話那個(gè)樣子，然后做選擇題。順便聽(tīng)聽(tīng)做的文章的音頻，這樣的。

實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是：可以自己自學(xué)英文課本

上學(xué)啦（6-7）上學(xué)以后，我們?cè)诠⑿W(xué)，所以學(xué)校也沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課什么的。一二年級(jí)的時(shí)候很多時(shí)間花在了鍛煉上面，鍛煉的時(shí)候聽(tīng)傾聽(tīng)者還是挺不錯(cuò)滴。下載了外研社的小學(xué)英語(yǔ)音頻，然后one story a day之類的小故事聽(tīng)聽(tīng)~~

三年級(jí)（現(xiàn)在啦）

目前用的傾聽(tīng)者是新款，功能強(qiáng)大了很多。孩子最喜歡玩兒的基本是那個(gè)拍拍學(xué)功能，可以拍照片，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)單詞。然后還有拍照翻譯，比查字典方便很多。但是這個(gè)翻譯有些時(shí)候不是很準(zhǔn)確。小學(xué)生用還是可以的。

聽(tīng)力考試模擬，小孩自己去搞搞聽(tīng)力測(cè)試。對(duì)于應(yīng)試幫助還是很大的。

實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是：英文考試永遠(yuǎn)是100

• 總結(jié)下使用心得（如何堅(jiān)持，哪些功能最常用...)

孩子小的時(shí)候，就教會(huì)孩子自己用，告訴她，傾聽(tīng)者是代替媽媽和她聊天的小伙伴。小孩自己喜歡就會(huì)天天拿著。

當(dāng)然，家長(zhǎng)也要做好后勤工作，每天晚上充電。

小孩小的時(shí)候也摔壞過(guò)幾個(gè)，哈哈

常用的功能，分階段，小的時(shí)候是播放，調(diào)整播放速度比較常用。剛開(kāi)始的M1.特別簡(jiǎn)單，就是老人機(jī)一樣的功能。也就播放音頻

后來(lái)出了M2S，有了藍(lán)牙功能，家有倆娃的可以買個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)，這樣的話倆孩子一塊學(xué)習(xí)互相不影響。

現(xiàn)在出的K5，這個(gè)功能比較多，小孩最常用的是定時(shí)開(kāi)機(jī)（每天早上早起播放音頻叫起床），拍照學(xué)習(xí)，聽(tīng)寫(xiě)等等……

• 傾聽(tīng)者上，主要聽(tīng)了哪些資源？一般怎么找資源？

聽(tīng)過(guò)的資源那就很多了

早期雙減之前，很多共享資源的網(wǎng)站，當(dāng)然現(xiàn)在很多都沒(méi)了（比如*****無(wú)猜啥的），聽(tīng)過(guò)很多原版的英文資源。

小花生也有很多互助的群，也有很多資源。傾聽(tīng)者官網(wǎng)目前也有很多資源，海量絕對(duì)夠用的。

• 傾聽(tīng)者給娃學(xué)英語(yǔ)帶來(lái)了哪些幫助？

首先，是養(yǎng)成了見(jiàn)縫插針隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

其次，鍛煉孩子自己張嘴，去跟讀練習(xí)什么的。

再次，原版聽(tīng)讀，擴(kuò)大了孩子的視野

總之，傾聽(tīng)者是個(gè)學(xué)習(xí)的好工具，但是任何工具都還是要靠人的使用才能夠發(fā)揮作用的。以上

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