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國(guó)內(nèi)在放工作細(xì)胞，日本也在放

Minnie&George

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2021-2-13 10:45 原創(chuàng) · 圖片2

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人體細(xì)胞VS新冠病毒，開啟一場(chǎng)關(guān)于生命科學(xué)的主題閱讀

主題閱讀似乎正是很好的時(shí)機(jī)。關(guān)于主題閱讀開始前的思考： 1、本次主題閱讀的目標(biāo)：了解人體細(xì)胞和免疫系統(tǒng)的工作原理、病毒的發(fā)病機(jī)制，以及世界上之前存在、現(xiàn)在存在的病毒，和對(duì)人類社會(huì)的影響。 2、主題閱讀資料準(zhǔn)備：相關(guān)書籍、影片等一、主題閱讀形成前夕 2020年春節(jié)過后，我們密切關(guān)注國(guó)內(nèi)的疫情新聞，同時(shí)也...

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日常生活中怎么創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子多一些”藝術(shù)細(xì)胞“

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我家，從來沒有把幼兒園的手工作業(yè)視作負(fù)擔(dān)的時(shí)候。相反，正是我們激發(fā)孩子藝術(shù)細(xì)胞的完美機(jī)會(huì)，一般都是孩子擬定原創(chuàng)主題，家長(zhǎng)提供具體思路和制作指導(dǎo)，親子一起完成。這是花卉主題手工制作“蝴蝶蘭” 這是元宵節(jié)主題的龍形燈籠。...

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怎樣培養(yǎng)孩子的抗挫力？一名日本果農(nóng)帶來的啟示

，招牌菜“木村先生的蘋果湯”，預(yù)約排到了一年之后。木村的蘋果，咬一口甜味濃烈，彷佛全身的細(xì)胞都能被喚醒。蘋果保存兩年也不會(huì)腐爛，只是會(huì)縮成淡紅色的果干。木村的蘋果受到全日本的追捧：“希望可以吃到木村先生的蘋果，哪怕一次也好?！?木村先生的蘋果，為什么與眾不同？這是一個(gè)很長(zhǎng)...

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怎樣培養(yǎng)孩子的抗

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山川異域，雞娃同天——我?guī)е⒆訙?zhǔn)備日本的小升初考試

把目光投向了小升初的考試上。公立小學(xué)寬松的教育內(nèi)容顯然對(duì)接不了各個(gè)私立中學(xué)的選拔，不上私塾就等于考不上私立中學(xué)！日本的私塾種類很多，有以補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主的；有補(bǔ)習(xí)校內(nèi)在學(xué)內(nèi)容的；也有幫助雙職工家庭的課外看護(hù)為主的。若想?yún)⒓有∩醯目荚嚕枰獏⒓舆M(jìn)學(xué)類型的私塾。（下面說的私塾都是指進(jìn)學(xué)型私塾）進(jìn)學(xué)型...

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日本隊(duì)更衣室刷屏，看完這篇親身經(jīng)歷日本教育的中國(guó)媽媽的文章，你一定說不出話來

文 | 花媽 01 日本隊(duì)這么做，是自然而然的日本輸了跟比利時(shí)的球賽，大女兒很沮喪，因?yàn)檫@意味著她這兩天要照常寫作業(yè)——班主任老師說，如果日本隊(duì)贏了比利時(shí)隊(duì)，他就兩天不布置作業(yè)！對(duì)于這場(chǎng)球賽，我的所知本來僅限于早上起床后查到的比賽結(jié)果——3-2——為了幫女兒確認(rèn)她今天會(huì)不會(huì)有作業(yè)。可后來，我...

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日本隊(duì)更衣室刷屏

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日本“明治”時(shí)代如何造就現(xiàn)代公民？

具體行為規(guī)范。日本學(xué)者土肥正孝在《風(fēng)俗改良的方法》一文中指出：改良有兩種，自然的改良，人為的改良。他把人為改造方法分為三類：一是宗教制裁；二是理教熏陶；三是法律效力。土肥認(rèn)為宗教是依賴人的內(nèi)在信仰，一旦受到信仰的支配，很容易又轉(zhuǎn)為另一種頑固的行為而無法控制，那很危險(xiǎn)。至于理教熏陶，土肥認(rèn)為...

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孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，要如何激發(fā)？

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孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力

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現(xiàn)在的孩子為啥缺少內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力？教授的答案令人深思

安排好每天要做的活動(dòng)就是“失職”。但恰恰就是我們這樣的“盡職”，讓越來越多的孩子缺少了內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。那幾個(gè)所謂調(diào)皮搗蛋不參與集體活動(dòng)的孩子，也許他們只是需要時(shí)間去想明白自己到底要做什么，而我們需要允許孩子在某個(gè)當(dāng)下不知道自己想做什么。內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力最關(guān)鍵的就是從小喚醒孩子，讓他們意識(shí)到自己是自己的主人...

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現(xiàn)在的孩子為啥缺

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激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的秘訣

學(xué)習(xí)感受，聊一聊他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中是否找到了成就感，無論是校內(nèi)還是校外的。因?yàn)槌删透芯褪切判模褪羌ぐl(fā)孩子們內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的秘訣?，F(xiàn)在做父母已經(jīng)不是交了錢就能萬事大吉的時(shí)候了，而且，培養(yǎng)孩子建立學(xué)習(xí)的自信心、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力也就是幾年的事兒，辛苦這幾年，換來之后的踏實(shí)和省心，也是很劃算的?。?..

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給自己一個(gè)審視自我內(nèi)在嬰兒的機(jī)會(huì)---當(dāng)我遇見一個(gè)人

當(dāng)我遇見一個(gè)人--母嬰關(guān)系決定孩子的一切關(guān)系（李雪）讀書筆記愛，是'如他所是'，非'如我所愿'，如果看完這本書，你看到了這句話，記住了這句話，并且理解了這句，恭喜你這本書你看懂了，家里的娃幸福了。因?yàn)檎緯闹髦级际菒鄣牧鲃?dòng)、情緒的流動(dòng)。首先談?dòng)鲆姡鲆妰?nèi)在的嬰兒，同時(shí)也是遇見我們自己...

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