洋人的數(shù)學(xué)為什么那么差？

碰到一篇署名悟空孫寫的小趣文，拿來共賞。 

那天網(wǎng)友們在忽悠101和二進(jìn)制的時候，我收到同事傳來的email: 


Here is a math trick that will stump you. Personally I would like to know who came up with this and why that person is not running the country. 


 1. Grab a calculator. (You won't be able to do this one in your head) 
 2. Key in the first three digits of your phone number (NOT your area code) 
 3. Multiply by 80 
 4. Add 1 
 5. Multiply by 250 
 6. Add the last 4 digits of your phone number 
 7. Add the last 4 digits of your phone number again. 
 8. Subtract 250 
 9. Divide number by 2 


 Do you recognize the answer? 




乖乖，什么高深的數(shù)學(xué)難題?。堪匙x了一遍，馬上寫了一個公式：  


（80X+1）x 250+2Y-250 
-----------------------  
2 


三下五除二地簡化為： 


10000X+Y 


其中X為你電話號碼的前三位數(shù)，Y為后四位數(shù)，還有什么奧妙嗎？ 


拿去給同事看，他居然十分的驚訝！于是感嘆：洋人的數(shù)學(xué)真糟糕。  


說實話，我的數(shù)學(xué)也是聾子的耳朵，擺擺樣子而已，可為什么那些洋人連一個擺樣子的東西都沒有呢？ 還有我們?nèi)A人移民的孩子，不管在國內(nèi)數(shù)學(xué)如何糟糕，到了國外都變成天才了。  


分析下來，似乎有這樣幾個原因：  


1. 洋人學(xué)習(xí)以興趣為主，不喜歡數(shù)學(xué)就“敬而遠(yuǎn)之”，從不花時間經(jīng)歷去做不喜歡的事情。  


2. 西方教育因材施教，以本地為例，中學(xué)數(shù)學(xué)到了10年級就分流：學(xué)理工的、學(xué)人文的和不準(zhǔn)備上大學(xué)的各有一套數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，省級會考也分成三個不同試卷，所以有的學(xué)生到了12年級還在做四則混合運算也不足為奇。  


3. 現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得普通人不屑將一些基本的數(shù)學(xué)原理弄明白，連普通的計算器都可以做復(fù)雜的函數(shù)運算了，何必費那個腦筋呢？  


這些問題弄清楚了，可是新的問題又來了：  


既然中國人的數(shù)學(xué)那么好，而且數(shù)學(xué)又是從事理科研究的基礎(chǔ)，那么為什么中國人鮮有科技方面的重大成就呢？既然洋人數(shù)學(xué)那么差，為什么人家在尖端科技上讓我們刮目相看呢？  


答案在哪兒？