唯有閱讀不會被辜負(fù)

自從孩子聽故事以來，在喜馬拉雅做了一檔花將軍空中閣樓，無他，只是可以把人肉復(fù)讀機的功能減輕一些，并且想把媽媽的聲音留給睡夢中的娃。還可以引導(dǎo)他聽選擇過的文字或者內(nèi)容。跟著開了故事集，四季朗讀兒歌集，現(xiàn)代詩集，唐詩集，古文集。孩子翻牌率最高的還是故事和兒歌。

錄音幾大原則：

1，文字本身是我最看重的。大師手筆自有其經(jīng)典處，中國自古不乏才子佳人經(jīng)典流傳，既然有這么磅礴的文學(xué)大江，何必取自其他。所以大師經(jīng)典是我的錄音基礎(chǔ)。

2，不添加任何說明和總結(jié)，提問。每每簡單的直報故事名，作者名，正文，結(jié)束。這是我講故事的原則。故事本身是一部電影，情節(jié)控制著節(jié)奏，老是打斷提問考試煩不煩。老是末了提煉中心思想煩不煩。兒子已經(jīng)成功養(yǎng)成了我稍微多句廢話作為解釋，他便打斷我，說“媽媽，你讀?！鄙罾飬s時常可以把故事情節(jié)演練出來。對我而言，這樣就夠了。

3，語言是有力量的。這種力量會在經(jīng)年累月后爆發(fā)，孩子要接受的就是重復(fù)高審美的作品提高自己的品味，保證將來一本書放到面前能吃的下去還能吃的出是蘿卜還是牛排。

4，不要小看睡前催眠音。我在一歲多左右催眠常背古詩，沒啥企圖，就是沒啥催眠曲可唱了，就順口念念，20個月的娃居然背出了20多首古詩。《四季朗讀》和現(xiàn)代詩也是精挑細(xì)選后以大師文章為藍(lán)本錄音，時間久了小家伙居然都背出來了。但不能刻意，我的唐詩啟蒙以一周一首為目標(biāo)，兒子徹底不干了，聽都不聽。

5，故事集不斷在更新，只要是他喜歡的，或者是我覺得不錯的都會收入。也曾試過給他講的過程中錄，把互動的部分錄進去以后給他自己聽，但音效仍舊有差。其實這種磨耳朵會很容易把孩子帶進橋梁書階段，他兩歲左右最喜歡的故事就是“賣火柴的小女孩”而這個故事我沒有依托任何繪本或圖片形式講過。所以晚上的故事集主要在于重復(fù)經(jīng)典故事以及拓展故事長度。至于后來他開始點名要聽哪個故事了以后，我能做的只有多錄了。

最后，這條路真心也是累人的。每天陪睡沒法錄，他醒了沒法錄，往往是找著時間偷著錄兩下，還經(jīng)常被他催。大晚上不睡覺一定要聽我讀的這個我讀的那個。當(dāng)是給他成長過程中的一份禮物吧，我會堅持再堅持。