回復(fù)[為什么法國父母更會教育孩子 Why French Parents are Superior?]

2012-2-8 19:45 原創(chuàng)

法國孩子比美國孩子更乖、更淡定,這里自有許多社會經(jīng)濟方面的原因。但是,PamelaDruckerman作為一位母親、一位觀察者,側(cè)重點并不在這里。她認為,她和那些法國中產(chǎn)階級的父母一樣喜歡孩子,也沒有一般美國人那樣的經(jīng)濟壓力。但是,在類似的社會經(jīng)濟條件下,她和法國父母帶出來的孩子還是不同。這顯然是早教哲學(xué)上的分歧所致。 

美國的父母非常兩極分化。有一些嫌孩子煩,對孩子沒耐心;另一些則為孩子發(fā)瘋,讓孩子小小年紀(jì)學(xué)中文、練鋼琴。美國市場上充斥著《嬰兒莫扎特》、《嬰兒愛因斯坦》之類的產(chǎn)品,大人大規(guī)模侵占了兒童世界。法國的孩子,則從小學(xué)會自己成長。Druckerman總結(jié)說,法國的父母特別強調(diào)給孩子一個“框架”。在這個框架內(nèi),孩子要獨立、自由;但孩子也非常清楚地意識到這個框架的邊界在哪里,知道自己不能出圈兒。 

舉例來說,法國的嬰兒晚上哭家長不抱,從小學(xué)會自己睡,一般兩三個月就能自己睡過夜。法國的孩子一日三餐,外加下午四點的一頓小點心,非常規(guī)律。餓了要耐心等待吃飯時間,甚至可以等上幾個小時,不像美國孩子隨時可以打開冰箱拿東西吃。另外,法國的孩子從小學(xué)會尊重大人的時空。有客人來,大人們聊天,法國孩子往往乖乖地在一旁自己玩。美國的孩子,則通常是想干什么就干什么,想要什么就要什么,總是要求大人的關(guān)注,難以獨處。研究表明,法國父母在培養(yǎng)孩子自己玩的能力這方面,要比美國父母重視得多。法國父母經(jīng)常為美國孩子肆意打斷父母的談話、提出各種非分要求而感到吃驚。另外,法國父母對孩子說“不”的時候,非常堅定,孩子馬上就知道父母的態(tài)度。美國的父母,則有時嘴上說“不”,卻滿臉堆笑,目光流露出委屈了孩子的自責(zé),孩子怎么會聽?我在美國就親眼見過這樣的事情:女兒幼兒園中有個欺負人成性的女孩,在游泳池突然狠狠地把小弟弟的頭按進水里。小弟弟哇地一下就大哭起來。她母親就在一旁,有氣無力地說了一句:“不要這樣呀。 ”聲音弱得讓我簡直懷疑孩子是否能聽見。 

這種對比,可以歸結(jié)為一個核心問題:孩子是否應(yīng)該有規(guī)矩?美國父母,至少是那些愿意在孩子身上投入大量感情和精力的父母,總覺得對孩子應(yīng)該鼓勵為主;規(guī)矩太多,限制孩子的個性發(fā)展,抑制孩子的想像力、創(chuàng)造力和探險精神。所以他們總是以孩子為中心,對孩子有求必應(yīng)。但是,這種缺乏規(guī)矩、自由放任的育兒方法,也容易導(dǎo)致孩子缺乏自制能力,缺乏“推遲滿足”的能力。 

在1960年代末,斯坦福的心理學(xué)教授WalterMischel進行了著名的“糖果實驗”:他把一群四五歲的孩子叫進一間屋子,在每個人面前擺上一塊糖果,告訴他們自己將離開,等回來時,那些沒有吃這塊糖的孩子將得到第二塊。秘密攝像機監(jiān)視的結(jié)果顯示,大多數(shù)孩子頂不住30秒鐘,有三分之一的孩子能夠堅持15分鐘不吃。那些堅持時間長的孩子,往往能夠想辦法讓自己分心,給自己找點別的事情做。這大概就類似于“自己玩”吧。到了1980年代中期,這些孩子們二十出頭。再追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)年那些能夠頂住誘惑不吃的,在學(xué)業(yè)等方面表現(xiàn)明顯要好。他們更能集中注意力,有更強的推理能力,在壓力下沉得住氣?,F(xiàn)在心理學(xué)家們基本上取得了共識:這種“推遲滿足”能力越強,孩子長大成人后的成就和幸福感越高。 

規(guī)矩,其實就是把“推遲滿足”日常化。法國孩子從小學(xué)會了等到了點再吃東西,在大人有事的時候自己玩,變得更加自制,脾氣更為溫和穩(wěn)重。這對他們?nèi)蘸蟮某砷L發(fā)育,自然有諸多好處。 

我的女兒是在美國土生土長。在我看來,美國孩子相對于Druckerman所描述的法國孩子來,確實有嚴重的缺乏約束和自制的問題。但是,Druckerman對法國父母的贊譽,我也不能一概茍同。比如,她稱法國父母很有權(quán)威,明確地讓孩子知道誰是“老板”。家長作出的決定孩子一定要聽,不能討價還價。但美國有研究表明,美國專業(yè)階層的子弟之所以日后學(xué)業(yè)表現(xiàn)比勞動階層的孩子好得多,一大原因就是他們從小習(xí)慣于和家長討價還價,訓(xùn)練出邏輯推理和說服人的能力,同時通過“耍貧嘴”掌握的詞匯也多得多。事實上,我從小就教育女兒:家長不合理的地方要隨時指出,參與家庭決策,你的意見爸爸媽媽高度重視。這樣,當(dāng)女兒知道自己的想法會有直接后果,提出自己的意見時反而顯示出了相當(dāng)大的責(zé)任感。


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13年前
一個硬幣兩個面,優(yōu)劣總是并存的,就看爸爸媽媽怎么選擇了
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