三下普娃的寒假總結(jié)

下午娃上樂器課，我不用陪課，在外面大桌前終于可以有兩三個小時的時間安安靜靜地做如下事情：讀書，更文，做一下娃的寒假總結(jié)及新學(xué)期計(jì)劃。

其實(shí)這個總結(jié)關(guān)于學(xué)習(xí)也真沒有太多內(nèi)容來寫，含有春節(jié)的寒假，督促娃踐行學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施還是因三方面原因無可奈何地大打折扣了：一是受節(jié)日前前后后各種“誘惑”的影響，二是受興趣班寒假集訓(xùn)占去許多時間的影響，三是執(zhí)行效率不夠高。

具體總結(jié)分析如下：

語文：

閱讀的力度和體量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每天事情多，留給閱讀的時間還是不足，而孩子還沒有建立起來利用點(diǎn)滴時間書不離手的習(xí)慣，于是閱讀的量、延續(xù)性、深度就都不足。雖基本每天都有讀，但還是沒好好按計(jì)劃進(jìn)行，比如好幾本厚點(diǎn)的都開了頭，但還都沒有讀完。書的種類也沒有好好打開，興趣點(diǎn)還是以前的一些點(diǎn)?？傊喿x是下一步首要需狠抓的項(xiàng)目。

作業(yè)完成效率與質(zhì)量都不太好，有點(diǎn)拖，導(dǎo)致開學(xué)前這段時間還得各種查漏補(bǔ)缺。

預(yù)習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，弄得虎頭蛇尾，前面幾課細(xì)一些，后面就完全沒有時間，只能走馬觀花地朗讀著趕進(jìn)度了。計(jì)劃中的寫生字半路夭折，只能開學(xué)辛苦跟進(jìn)了。

每日古詩文誦讀算堅(jiān)持最好的了，但進(jìn)度還是如老牛拉車，一首新的得讀六七天才能背會或熟悉，這樣一個寒假下來，新背的古詩四五首，小古文新的四五篇算讀熟了還背不下來，成語接龍背會了一個字頭的，滴水穿石計(jì)劃也只搞了兩三課。天天練、徐子曰還是沒能延續(xù)開展。不過這種每天每樣讀一點(diǎn)的方式，如果能一直堅(jiān)持下去，水滴石穿，應(yīng)該也是一種浸潤。

讀寫營課也進(jìn)行得不太好，作業(yè)落下不少，有2節(jié)課沒聽成，還得找時間補(bǔ)補(bǔ)。閱讀理解書只進(jìn)行了一點(diǎn)，這個最讓人著急。

數(shù)學(xué)：

作業(yè)也是有點(diǎn)拖沓，預(yù)習(xí)用天天練同步，還有最后幾關(guān)沒時間進(jìn)行了，口算三天打魚兩天曬網(wǎng)，也是無語了！

天天練奧數(shù)及題冊完全沒時間搞，只能先保證課內(nèi)了。

英語：

跟讀每天一兩本還是堅(jiān)持下來了，泛讀的量不夠，詞場整體堅(jiān)持得不錯，大思聽力訓(xùn)練是堅(jiān)持最不好的。

英語整體的量還是不夠大，這樣的進(jìn)度想快速過級感覺還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

音樂：

鋼琴考完三級就歇下了，放假前半段集訓(xùn)尤克里里、樂理，考了級，算是這方面的一個檢驗(yàn)與進(jìn)階，但包括樂隊(duì)課占去大半時間，從精力到狀態(tài)對寒假語數(shù)外學(xué)習(xí)都是一種影響。

但這是孩子喜歡的愿意參加的，此消彼長，如果放在他的人生長河中應(yīng)該也是好事。

運(yùn)動：

年前與小伙伴搭伴上了幾節(jié)滑冰課學(xué)會了滑冰，年后進(jìn)行了幾次早鍛煉，開始繼續(xù)堅(jiān)持跳繩，另外買了娃夢寐以求的大自行車，幾乎每天外出就車不離身……這些也算假期運(yùn)動方面的收獲了。

小報(bào)：

要把這件事單獨(dú)拿出來說一下，這次也還是自己內(nèi)心閑麻煩不想陪娃搞這個拖到了寒假最后才做，導(dǎo)致三份小報(bào)占用最后這幾天大量自由時間，打亂了最后這幾天學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以以后假期這項(xiàng)作業(yè)是最需要提前完成的。

今天讀《我用閱讀教育孩子》里有如下兩段話很有感觸：

蘇霍姆林斯基說過:“如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。”每個人的興趣愛好都可以廣泛多樣,它們不一定都能被發(fā)展成為我們的優(yōu)勢或特長,但是我們從對它們的由衷喜愛中體驗(yàn)到了熱情、喜悅與快樂,它們?yōu)槲覀兘Y(jié)交到了更多的好朋友,它們讓我們享受和放松,它們讓我們的人生變得更加充實(shí),這就已經(jīng)足夠了。

回顧孩子寒假的學(xué)習(xí)情況，雖各種不盡如人意，但細(xì)想想孩子也一直在努力，雖有時候貪玩、效率不高，但以他目前的性格、狀態(tài)應(yīng)該也算在盡力了，畢竟是假期，讓孩子適當(dāng)多休息些多玩些也是大有裨益的。

得讓孩子感受到每天的生活是多姿多彩的，而不是只有學(xué)習(xí)一件事。

回顧這個寒假孩子玩耍娛樂的時間與軌跡，雖因受疫情影響無法外出，在本地活動及與小伙伴互動玩耍的頻次，還算是適中的，滿意的，所以，這兩天的任務(wù)就是攜娃做好查漏補(bǔ)缺、收心整頓，制度計(jì)劃，以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。

我有信心陪娃好好打一場三下學(xué)期的硬仗！

我用閱讀教育孩子123人有 · 評價49 · 書評3周璐 著中信出版集團(tuán) ， 中信出版社 / 2019-03