孩子現(xiàn)在每天早晚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣還可以,比較坐得住,算是比較配合,早上約40分鐘,晚上約90分鐘,白天整天在幼兒園,看了其他花友們的牛娃學(xué)習(xí)進(jìn)度,總覺得孩子時(shí)間不夠用!現(xiàn)就語數(shù)英三科分別說下進(jìn)度和困惑擔(dān)憂!
首先是數(shù)學(xué),一直在做奇跡幼兒數(shù)學(xué),每天1-3頁,再有一個(gè)月全部做完,做題時(shí)頁注重孩子的思維訓(xùn)練,例如數(shù)成串的珠子數(shù)量,每5個(gè)同色珠子一組,我會(huì)問孩子要得珠子總數(shù),有哪些方法,孩子會(huì)說可以挨個(gè)12345…去數(shù),還可以5個(gè)一組5+5+5+…,還可以10個(gè)一組10+10+10+…,然后比較哪個(gè)方法最好,現(xiàn)在已經(jīng)把摩比愛數(shù)學(xué)的飛躍篇準(zhǔn)備好,接下來做這個(gè)!
困惑:感覺之前只做奇跡幼兒路線是不是不好,基本上全是數(shù)字練習(xí),缺少其他數(shù)學(xué)知識(shí)的訓(xùn)練,摩比愛數(shù)學(xué)飛躍篇好像挺難,不知孩子能否一下子適應(yīng)!剛開始做奇跡時(shí),孩子既使做錯(cuò)也不說,只說他全對(duì),并使勁夸,逐漸把興趣培養(yǎng)起來的,看來要故伎重施!
其次是語文:目前最糾結(jié)的是語文,現(xiàn)在每天早上背古詩,成語接龍和三字經(jīng),晚上四五快讀認(rèn)字,日有所誦剛開始,早上的成語接龍和三字經(jīng)到底有無必要堅(jiān)持,主要是覺得孩子背了可能不理解,有用么?目前三字經(jīng)調(diào)整為讀兩三遍,講下意思就進(jìn)入下一段!
最后是英語:占用時(shí)間最多,總覺得不太對(duì),應(yīng)該多出時(shí)間雞語數(shù),可是又不舍得英語,目前主要讀牛津樹和RAZ,同時(shí)上英孚,牛津樹四級(jí)將讀完,每篇2天聽讀各三四遍,做題,RAZ每天3本,聽讀各兩三遍,會(huì)讀即過,不做題!另每天看20分鐘英文動(dòng)畫!
糾結(jié)之處:總覺得英語學(xué)習(xí)時(shí)間太多,以致語數(shù)時(shí)間倉促,RAZ這樣快速刷效果會(huì)怎么樣,另孩子口語如何提高,英孚學(xué)習(xí)進(jìn)度太慢,要不要調(diào)整!
歡迎花友們留言討論!說一下你們的語數(shù)英時(shí)間是怎么分配的!