人們常說(shuō)“寒門(mén)出貴子”,意思是貧寒人家容易培養(yǎng)出顯貴的人。然而,現(xiàn)如今的社會(huì),寒門(mén)已經(jīng)很難再出貴子了,這是事實(shí),更是現(xiàn)實(shí)。
《南方周報(bào)》中一篇報(bào)道的開(kāi)篇這樣寫(xiě)道:“出生越底層,上的學(xué)校越差”。教育學(xué)者楊東平的研究顯示,以湖北為例,2002-2007年間,考取專(zhuān)科的農(nóng)村生源比例從39%提高到了62%,而重點(diǎn)高校中,中產(chǎn)家庭、官員、公務(wù)員子女則是城鄉(xiāng)無(wú)業(yè)、實(shí)業(yè)人員子女的17倍。
表面上來(lái)看,似乎是地區(qū)差異導(dǎo)致了這樣的現(xiàn)象,但仔細(xì)推敲后,其根本原因在于教育理念和能夠提供給孩子什么樣的教育資源。
教育理念有了,那教育資源是不是貴的就一定好,便宜的就一定差呢?不盡如此。
課程好不好需要綜合考量課程體系、師資和學(xué)習(xí)效果,而貴的課程有可能包含了課件設(shè)計(jì)成本和廣告成本。
所謂的“好”課程,不一定是最貴的課程,但卻一定是那個(gè)最“適合”你家孩子的課程。而這個(gè)“適合”你家孩子的課程,有可能是不適合別人家孩子的課程;有可能是不靠打廣告,你沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)的課程;也有可能是很便宜的課程。
今天,Lizzy老師就來(lái)綜合對(duì)比下兩個(gè)比較便宜的課程——葡萄英語(yǔ)(步步培優(yōu)英語(yǔ))和叮咚課堂,方便家長(zhǎng)們從課程內(nèi)容、上課方式、上課體驗(yàn)和價(jià)格這4個(gè)方面來(lái)看看是否合適自家的孩子。
其中,葡萄英語(yǔ)于2021年1月18號(hào)發(fā)布公告升級(jí)品牌,并更名為“步步培優(yōu)英語(yǔ)”,官方的解釋是“一步一步培養(yǎng)英語(yǔ)優(yōu)等生”。據(jù)悉,該機(jī)構(gòu)將慢慢淡化“葡萄英語(yǔ)”這個(gè)名字,全面推廣“步步培優(yōu)英語(yǔ)”這個(gè)品牌。
課程內(nèi)容
葡萄英語(yǔ)(步步培優(yōu)英語(yǔ))主課選用的是牛津經(jīng)典教材《Let’s Go》,該教材是一套專(zhuān)為初學(xué)英語(yǔ)的兒童所設(shè)計(jì)的英語(yǔ)教材,對(duì)標(biāo)CEFR、劍橋考試序列。
這套教材適合4-12歲孩子學(xué)習(xí),被中國(guó)教育部指定為“牛津英語(yǔ)第二課堂”,也是法國(guó)教育部唯一認(rèn)可全國(guó)推廣的兒童多媒體教材,適用于中國(guó)學(xué)前、小學(xué)全年級(jí)及初中低年級(jí)的學(xué)生。
教材中含有大量活潑輕快的歌曲和韻文,語(yǔ)調(diào)節(jié)奏有利于孩子快速學(xué)習(xí)掌握,強(qiáng)調(diào)溝通的重要性,每個(gè)單元的設(shè)計(jì)都是以孩子開(kāi)口說(shuō)為主。教材的前期注重積累,后期注重閱讀。
葡萄英語(yǔ)按照國(guó)內(nèi)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)該教材進(jìn)行了適合中國(guó)孩子本土化的改編。改編后的教材體系LevelK-Level6這7個(gè)級(jí)別涵蓋了國(guó)內(nèi)學(xué)前啟蒙及中小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)的知識(shí)和技能,基本涵蓋了100%的小學(xué)語(yǔ)法知識(shí)和92%的小學(xué)初中詞匯。
葡萄英語(yǔ)每個(gè)級(jí)別有16個(gè)單元,每個(gè)單元是不同的主題,內(nèi)容更偏向日常生活。
拿LevelK-Level3的課程為例,可掌握11000多個(gè)閱讀詞匯、1200多個(gè)核心詞匯、670多個(gè)句子、237本繪本、360首兒歌和17000次的開(kāi)口機(jī)會(huì)。國(guó)內(nèi)小學(xué)新課標(biāo)要求掌握詞匯量為750個(gè),葡萄英語(yǔ)已遠(yuǎn)超小學(xué)新課標(biāo)的課綱要求。
而叮咚英語(yǔ)采用的是自研教材,將2-10歲寶貝的課程分為啟蒙課、自然拼讀、美國(guó)小學(xué)(幼小銜接)、主題課、分級(jí)閱讀、同步課和語(yǔ)法課等,家長(zhǎng)可以購(gòu)買(mǎi)課時(shí)后根據(jù)自己的需求來(lái)選擇模塊針對(duì)性進(jìn)行學(xué)習(xí),或者搭配同時(shí)學(xué)習(xí)。
其中,啟蒙課為錄播動(dòng)畫(huà)課程,其余內(nèi)容為偽直播。啟蒙課適合2-4歲的寶貝,主要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)詞匯和短句積累。偽直播適合4-10歲的寶貝,包括自然拼讀課,美國(guó)小學(xué)課,語(yǔ)法課等其他內(nèi)容。
從課程內(nèi)容來(lái)看,叮咚的課程覆蓋2-3歲低齡寶貝的課程內(nèi)容,后期可以從自己的錄播啟蒙直接銜接到叮咚的偽直播課程,實(shí)現(xiàn)啟蒙的過(guò)渡和拔高。
而葡萄英語(yǔ)的課程只有偽直播,適合4歲以上零基礎(chǔ)的寶貝,課程內(nèi)容覆蓋面更全,體系更完善一些。如果你家寶貝還不到4歲,想沿著一條體系至少啟蒙兩年,叮咚會(huì)比較合適;如果你家寶貝已經(jīng)4歲了,叮咚和葡萄的課程都可以用來(lái)為后期轉(zhuǎn)直播課程打打基礎(chǔ)。
上課方式
葡萄英語(yǔ)和叮咚課堂都可以使用手機(jī)或者平板,支持安卓系統(tǒng)和蘋(píng)果系統(tǒng)上課。
葡萄英語(yǔ)每天晚上17:00解鎖課程,一節(jié)課15-20分鐘左右。每周4節(jié)新知學(xué)習(xí)課+1節(jié)單元測(cè)試課。一周上5節(jié)課,即一個(gè)單元。一個(gè)級(jí)別共16個(gè)單元需要學(xué)習(xí)16周,即4個(gè)月。一年下來(lái)240節(jié)課可以學(xué)完3個(gè)級(jí)別左右。
照這樣計(jì)算,3年左右可以學(xué)完葡萄所有課程,也就是說(shuō)跟著課程節(jié)奏高頻學(xué)習(xí)一年半基本可以達(dá)到小學(xué)畢業(yè)生的水平,學(xué)完3年可以達(dá)到PET的水平。
而叮咚啟蒙課一周解鎖3節(jié),其余自然拼讀、美國(guó)小學(xué)、分級(jí)閱讀,主題課等可以隨時(shí)約隨時(shí)學(xué),不限制上課時(shí)間和次數(shù)。一節(jié)課15-25分鐘左右。
啟蒙課2個(gè)級(jí)別共136課時(shí)、自然拼讀共126課時(shí)、美國(guó)小學(xué)共264節(jié)課、分級(jí)繪本4個(gè)級(jí)別共240節(jié)課,其余還有同步課、拓展課和語(yǔ)法課大約272課時(shí)。
學(xué)完叮咚2個(gè)級(jí)別的啟蒙課需要一年左右,其余課程內(nèi)容則按照約課頻率決定多久能學(xué)完。拿叮咚英語(yǔ)的自然拼讀課為例:126課時(shí),如果每天約一節(jié),126天可以學(xué)完自然拼讀的全部?jī)?nèi)容,大約為4個(gè)半月左右,如果一周只能上4節(jié)課,那126節(jié)自然拼讀需要花費(fèi)7個(gè)半月左右,如果每周只能學(xué)2-3節(jié),則需要1年學(xué)完。
由此可見(jiàn),葡萄英語(yǔ)的固定頻率進(jìn)度比叮咚要快一些,但是課程模塊的劃分沒(méi)有叮咚那么細(xì)致。如果想要單獨(dú)針對(duì)啟蒙或者單獨(dú)針對(duì)自然拼讀、幼升小來(lái)學(xué)習(xí)的話(huà),叮咚這種按模塊自主約課的課程會(huì)更合適。若想要沿著一個(gè)體系長(zhǎng)期學(xué)習(xí),并想要快速銜接幼升小及備考KET/PET,葡萄英語(yǔ)的教材體系比較符合需求。
細(xì)心的家長(zhǎng)可能會(huì)注意到叮咚沒(méi)有特別限制課程解鎖時(shí)間,偽直播的內(nèi)容可以隨時(shí)約隨時(shí)學(xué),時(shí)間靈活,而葡萄英語(yǔ)需要等到每天17:00解鎖當(dāng)天的課程。
實(shí)際上,葡萄英語(yǔ)這么安排可以保障良好的學(xué)習(xí)效果。教育學(xué)研究表明,在相對(duì)固定的時(shí)間,以相對(duì)固定的頻率來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),吸收的效果才能夠最大化。葡萄英語(yǔ)將寶貝們的學(xué)習(xí)時(shí)間控制在相對(duì)固定的時(shí)間,以每日解鎖一節(jié)的形式約束寶貝們學(xué)習(xí)的頻率,來(lái)提升效果。
這也是為什么學(xué)校的語(yǔ)數(shù)外主課天天都有,且基本都安排在上午的原因。同樣也是為什么很多家長(zhǎng)學(xué)永久有效的動(dòng)畫(huà)錄播時(shí),一想到永久有效,就開(kāi)始三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),打亂頻率和學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)一年兩年還沒(méi)什么效果的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
上課體驗(yàn)
從上課模式來(lái)看,葡萄英語(yǔ)是15-20分鐘左右的1V1,而叮咚課堂是15-25分鐘左右的1V2,每節(jié)課隨機(jī)選小朋友和自己一起學(xué)習(xí),也可以分享邀請(qǐng)認(rèn)識(shí)的小朋友一起上課。
這就需要家長(zhǎng)們根據(jù)自己寶貝的情況來(lái)選擇,如果寶貝喜歡有小朋友和自己一起競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng),覺(jué)得1V2更有趣,那就選叮咚;如果寶貝很介意其他小朋友干擾自己,那就選葡萄。
從內(nèi)容上來(lái)看,葡萄英語(yǔ)這節(jié)課學(xué)習(xí)了一首生日歌、三個(gè)單詞bear/monkey/tiger以及句型I see a …. ,而叮咚學(xué)習(xí)了A字母和B字母的字母音與字母名,以及相關(guān)的單詞Apple/Ant/Alligator/Bear/Bird/Bubble來(lái)練習(xí)自然拼讀規(guī)則。
知識(shí)量都差不多,但相對(duì)而言,葡萄英語(yǔ)的課程綜合性更強(qiáng),既有兒歌,又有單詞,也有句型。而叮咚內(nèi)容分類(lèi)會(huì)更明確。
從外教來(lái)看,因?yàn)閭沃辈ケ举|(zhì)上還是錄播課,所以試聽(tīng)課的老師就是之后一直給寶貝上課的外教,師資比較有保障。
叮咚的外教會(huì)穿插中文吸引寶貝的注意力,而葡萄英語(yǔ)是全英文教學(xué),上課過(guò)程中能點(diǎn)選字幕,可以選擇只呈現(xiàn)英文,或者中英文同時(shí)呈現(xiàn)。
如果擔(dān)心中文穿插會(huì)影響英文思維培養(yǎng)的家長(zhǎng)可以選擇葡萄英語(yǔ);如果家長(zhǎng)的輔導(dǎo)水平有限,或平時(shí)不方便一直從旁跟盯指導(dǎo),需要課中有適當(dāng)中文引導(dǎo)且吸引寶貝注意力的話(huà),叮咚會(huì)比較合適。
從課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)來(lái)看,兩個(gè)課程都在致力于引導(dǎo)寶貝們多開(kāi)口。其中,葡萄英語(yǔ)的游戲更多,動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)會(huì)比叮咚有趣些,練習(xí)互動(dòng)是強(qiáng)制性的,需要跟讀打分。
而叮咚課堂的互動(dòng)部分是由老師的肢體語(yǔ)言帶動(dòng)引導(dǎo),即便不回答,老師也會(huì)繼續(xù)上課,這就考察寶貝的自覺(jué)性,需要家長(zhǎng)從旁跟盯協(xié)助。尤其是年齡大一些的寶貝,很容易發(fā)現(xiàn)老師看不到自己,可能就降低了開(kāi)口練習(xí)的機(jī)會(huì)。這點(diǎn)上來(lái)講,葡萄英語(yǔ)相對(duì)強(qiáng)制要求回答的設(shè)計(jì)會(huì)更合理。
葡萄英語(yǔ)在學(xué)習(xí)閉環(huán)上做得更完善,開(kāi)課前有常用課堂指令教學(xué)視頻、中教引導(dǎo)預(yù)習(xí)視頻,課程結(jié)尾有游戲互動(dòng)復(fù)習(xí)和總結(jié),每周最后一節(jié)課為單元測(cè)試,可以很好得了解寶貝吸收的狀況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
此外,兩家課程都會(huì)有課后跟蹤指導(dǎo)的老師和隨堂紙質(zhì)教材。葡萄英語(yǔ)是以大班級(jí)群的形式跟蹤寶貝們的學(xué)習(xí)情況,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng)的氛圍。叮咚有一對(duì)一的學(xué)習(xí)規(guī)劃師,幫助家長(zhǎng)規(guī)劃學(xué)習(xí),答疑解惑。
價(jià)格
(以下價(jià)格僅供參考,實(shí)際價(jià)格以機(jī)構(gòu)人員提供為準(zhǔn)。)
價(jià)格上,兩個(gè)課程都是按照課時(shí)包來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
葡萄通常分為三種課包:240課時(shí)、368課時(shí)和448課時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)大致在1-3年,總價(jià)2000多-4000多,課單價(jià)在10-12元左右。
而叮咚的啟蒙錄播課可以單獨(dú)購(gòu)買(mǎi),1000左右學(xué)一個(gè)級(jí)別。如果搭配課程里的偽直播內(nèi)容學(xué)習(xí),需要購(gòu)買(mǎi)通用課時(shí)包,大致也分為三種課包:160課時(shí)、230課時(shí)和320課時(shí),總價(jià)2000多-3000多,課單價(jià)在10-15元左右。
課單價(jià)基本差不多,不過(guò)叮咚有半年課包可以選擇,比較適合想短期試試效果的家庭。
總結(jié)建議
綜上所述,葡萄英語(yǔ)和叮咚課堂類(lèi)似真人直播課,價(jià)格卻和錄播差不多,互動(dòng)開(kāi)口機(jī)會(huì)遠(yuǎn)勝動(dòng)畫(huà)錄播,性?xún)r(jià)比很好,都比較適合學(xué)習(xí)時(shí)間不方便固定,且因?yàn)閭€(gè)人基礎(chǔ)較弱或經(jīng)濟(jì)預(yù)算有限而無(wú)法直接學(xué)習(xí)真人外教直播課的家庭來(lái)高頻學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加開(kāi)口機(jī)會(huì)。
其中,葡萄英語(yǔ)純英文1V1的15-20分鐘左右課程,趣味性和綜合性較強(qiáng),對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)小學(xué)和初中低年級(jí)課標(biāo),適合4-12歲,有意提前做幼小銜接,或者打算備考KET/PET的寶貝。
而叮咚課堂是中英文結(jié)合教學(xué),1V2的15-25分鐘左右課程,隨機(jī)匹配小伙伴一起學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),包含2歲寶貝啟蒙的課程內(nèi)容,可分模塊針對(duì)性搭配學(xué)習(xí),適合家長(zhǎng)英語(yǔ)水平有限,接受能力較弱的低齡寶貝,或者是有明確想要針對(duì)提升內(nèi)容的家庭,比如想突破自然拼讀,想針對(duì)性學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)做幼小銜接,想選個(gè)短期啟蒙課試試效果,或者是想天天學(xué)英語(yǔ),同時(shí)搭配自然拼讀和美國(guó)小學(xué)等課程一起快速提升的寶貝。
今天的文章就到這里了,如果你還有其他的選課困惑,歡迎下方留言或加我微信zexueLizzy一起交流;也可以拉您進(jìn)入家長(zhǎng)群,和家長(zhǎng)們一起雞娃。