逛完迪士尼樂園，覺得孩子這三種能力可以培養(yǎng)起來了

這個(gè)月初，我?guī)е淞艘淮紊虾５鲜磕針穲@。

你別問我攻略，因?yàn)槲沂歉鴦e的媽媽們一起混的。

非要有攻略的話，買一個(gè)禮賓卡，有11項(xiàng)免排隊(duì)項(xiàng)目，可以免去很多排隊(duì)時(shí)間（我不會(huì)告訴你哪怕是一個(gè)坐5分鐘的旋轉(zhuǎn)馬車需要排隊(duì)30分鐘，左腳和右腳輪流交替站立是如何痛苦）。

另外，等到孩子身高達(dá)到122以后去玩，會(huì)玩得更爽，因?yàn)楹芏囗?xiàng)目會(huì)卡身高，別的地方是眼睛打量一下，差不多就過去了，在迪士尼是這樣的——孩子站在量身高的地方，工作人員會(huì)拿一張名片一樣薄的卡，從孩子頭頂和測(cè)量器中間通過，如果插得過去，那就是不合格。如此嚴(yán)格，老母親嘆為觀止。

提前要和孩子說好，購物集中在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)槊總€(gè)玩的項(xiàng)目出口就是購物的地方，如果沒有提前打好預(yù)防針，錢包就要大出血了。

多湊幾家一起玩會(huì)比較舒服，能夠彼此貢獻(xiàn)智慧和攻略，還能在玩的過程中互相幫忙帶一下娃。

好，攻略就講完了。（是真的）

其實(shí)我是一個(gè)不喜歡出門玩的人，我喜歡宅在家，宅一年都不會(huì)有什么問題。

所以，這次去迪士尼樂園，我是非常犯難的，去還是不去？

后來想了想，還是要去。

為啥？

因?yàn)榈鲜磕嵊幸粋€(gè)系統(tǒng)。

我們平常帶孩子看電影，不管是《哪吒》還是《昆蟲總動(dòng)員》，電影很好看，但，沒有系統(tǒng)。

而迪士尼則不一樣。

迪士尼有社會(huì)文化。單說公主，從最開始的《白雪公主》，到《美人魚》，再到這兩年大熱的《冰雪奇緣》，你能看得出社會(huì)理念的轉(zhuǎn)變，白雪公主是“我等的那個(gè)人會(huì)到來”，一門心思地等待著王子，女性的定位是依賴，順從，美麗，會(huì)干家務(wù)（連公主都要做家務(wù)），睡美人也是如此，到了美人魚，有了變化，女孩子可以去救王子，但歸根結(jié)底，女人的幸福是寄托在男性的愛情上的，至于《冰雪奇緣》，這里的女人們終于可以不需要王子了，通篇是姐自己可以當(dāng)女王的霸氣側(cè)漏。電影是文化的體現(xiàn)，社會(huì)觀念在轉(zhuǎn)變，對(duì)女性的定義和愛情的定義也在不斷地拓展。而迪士尼，則是一個(gè)非常優(yōu)秀的記錄載體。

再來說上下游。孩子看完了電影，很多時(shí)候是沒有下文的，頂多買點(diǎn)產(chǎn)品周邊，玩偶啊，貼紙這些。但迪士尼可是個(gè)老牌子，它除了有如此之多的電影，如此多的公主裙公主鞋，它還有迪士尼樂園，單最后一點(diǎn)，就是很多電影和樂園沒有辦法比擬的。而且這些的搭建和聯(lián)系，又給迪士尼建起了一座護(hù)城河，城堡里有孩子們的夢(mèng)想，有孩子們的樂趣，還能讓孩子們親身體驗(yàn)地來玩，身臨其境，這個(gè)詞，在迪士尼被實(shí)體化了。

我們要陪孩子去體驗(yàn)的，就是這個(gè)系統(tǒng)的東西。

逛迪士尼的過程中，有幾個(gè)部分印象最為深刻。

第一個(gè)是太空幸會(huì)史迪奇。這是一個(gè)互動(dòng)的游戲。

進(jìn)去以后，大家各自找地方做好，屏幕開啟，藍(lán)藍(lán)的小怪物出現(xiàn)在屏幕上眨巴眨巴大眼睛，這就是史迪奇。

他會(huì)用語言和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾作一番寒暄，接下來，他會(huì)找一個(gè)觀眾，電腦攝像頭就會(huì)鎖定坐在座位上的某位觀眾，照片被傳到大屏幕上。史迪奇就開始問，你叫什么名字，一番幽默的打趣后，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們禁不住哈哈大笑，接下來，電腦告訴史迪奇前方發(fā)現(xiàn)一顆新的星球，史迪奇很開心，他要為這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星球取名字，他要用自己女朋友的名字來命名這個(gè)星球，于是電腦開始搜索坐在看臺(tái)上的觀眾，找到女生后，又開始互動(dòng)，最后，往往史迪奇會(huì)失戀，心碎的他就會(huì)無意中向飛船發(fā)令開炮毀掉星球?；?dòng)還沒結(jié)束，有人要來抓史迪奇了，小朋友們要幫史迪奇找到安全逃離的路線。這個(gè)部分可真是激動(dòng)啊，每個(gè)小朋友都在大聲喊著逃離路線的顏色，“紅色，綠色，橙色”，喊聲震天，估摸著上課絕對(duì)沒這個(gè)熱情。

這里，迪士尼用的是互動(dòng)這一招。這是極好的一招，觀眾不再是純碎的接收者，而是參與劇情，并能決定一部分的走向。

參與進(jìn)去，這是以后電影的必然走向啊，在迪士尼這，它不帶怕的，我走在前面了，其他人，你就跟在我屁股后面吧。

第二個(gè)是晶彩奇航。

就是一條水路，你坐上船，旅程開始，這一路上，你能看到各種雕塑園，《美女與野獸》、《阿拉丁》、《花木蘭》等。據(jù)說晚上來坐船會(huì)更看得到效果?？吹?jīng)]，單這一條線路就能體現(xiàn)迪士尼的霸氣，孩子們喜歡的故事，就在岸旁慢悠悠地給你呈現(xiàn)出來，激不激動(dòng)，意不意外。

這里，迪士尼用的是整合這一招。

這招不算新鮮，但是，扛不牢的是迪士尼素材多啊，隨隨便便搬幾個(gè)過來，就能成一個(gè)讓娃們樂呵呵地大聲稱贊的景點(diǎn)。其他樂園想跟上，難。

第三個(gè)是小矮人礦山車和加勒比海盜。

這兩個(gè)項(xiàng)目放在一起，因?yàn)樗鼈冇泄餐c(diǎn)。

你坐在礦山車上，或者海盜船上，按照設(shè)定的路線，一直往前，你會(huì)看到小矮人們?cè)谛燎诘墓ぷ?，亮晶晶的寶石，你?huì)看到海盜們住的地方，美人魚，他們的經(jīng)歷，以前看電影就是置身事外，可這里不一樣，你是真的體會(huì)了這個(gè)挖礦的不容易，尤其是加勒比海盜，穿過墜毀的大船，歷經(jīng)風(fēng)暴，終于從海底上升到海平面的那一刻，簡(jiǎn)直就像自己歷經(jīng)了一番劫難，終于平安返回，這種體驗(yàn)，太真實(shí)了，太激動(dòng)了。礦山車加入了過山車的部分，我心臟不好，下次估計(jì)是不敢去了，但加勒比海盜我還想多去兩次，無奈禮賓卡給的免排隊(duì)只有一次。

這里迪士尼用的是親身體驗(yàn)這一招。

這一招，就是絕招，其他地方無法做到的招?？础都永毡群１I》系列電影中，我印象最深的就是第3部他們倒轉(zhuǎn)航船的那一幕，簡(jiǎn)直是精彩絕倫。然而，看電影時(shí)，我只是在那拍案叫好，而在迪士尼樂園里，我自己親身經(jīng)歷，更加讓人印象深刻，身心俱醉。

迪士尼原有的素材是根基，而技術(shù)越進(jìn)步，越能把它那些素材運(yùn)用的淋漓盡致。諾基亞做手機(jī)，有更新的技術(shù)時(shí)，它原來再厲害都有可能被淘汰，但迪士尼做的是文化，技術(shù)再怎么更新再怎么換代，它都可以用起來，還能怎么說呢，niubility。

第四個(gè)是飛躍地平線。

說起來其實(shí)就是看了個(gè)電影。

但這個(gè)看電影的過程不一般。一會(huì)在云中穿越高山，一會(huì)降臨到沙漠，一會(huì)到海上，眼見著鯊魚向你撲過來，一會(huì)經(jīng)過了天鵝城堡，一會(huì)萬里長城，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)是一團(tuán)云向你撲過來，一捧沙子向你飛過來，一個(gè)大浪迎面而來，太逼真了，好多次轉(zhuǎn)場(chǎng)我都偷偷閉上了眼睛，賊嚇人了。上天入地，大概就是這種感覺。加上失重體驗(yàn)，噴霧效果，體驗(yàn)尤為真實(shí)，真是幾分鐘旅行全世界。

我回去默默搜了一下，原來我們5分鐘里歷經(jīng)了13個(gè)地方：

1、瑞士阿爾卑斯山脈勃朗峰；2、格林蘭島，有北極熊，鯨魚；3、澳大利亞悉尼歌劇院；4、德國黑天鵝城堡；5、非洲的草原；6、中國北京長城；7、埃及金字塔；8、印度泰姬陵；9、美國死亡大峽谷；10、斐濟(jì)群島；11、阿根廷伊瓜蘇大瀑布；12、法國巴黎埃菲爾鐵塔；13、中國上海浦東。

這次體驗(yàn)提升了我對(duì)電影的要求，畢竟，現(xiàn)在家里搞一個(gè)投影儀，分分鐘就可以看電影，那么，什么樣的體驗(yàn)是在家里滿足不了的，那必然是真實(shí)體驗(yàn)啊。不過，身邊的朋友淡淡地問了我一句：你愿意花多少錢看這場(chǎng)電影？想了想，如果5G不發(fā)展起來，素材不夠好，還是看不了，成本肯定特別高，我默默地慫了，期待科技的進(jìn)步吧，足不出戶，千山萬水走過。

別看我慫了，可娃他們這種機(jī)會(huì)大的很，以后想要什么體驗(yàn)，基本都不難實(shí)現(xiàn)。我覺得甚至連生和死都能作為一次體驗(yàn)而體驗(yàn)。

他們這一代人，將收獲我們無法收獲的，但會(huì)失去什么呢，也許就是這種期待和為期待而付出的努力吧。

迪士尼這招，算不上特別有特色，技術(shù)上很容易實(shí)現(xiàn)，但迪士尼厲害之處就是它拍電影拍得好，素材自然也容易積累出卓越的效果。

作為一個(gè)死宅，我希望這種技術(shù)和素材能早日普及，我還是愿意為看這個(gè)出個(gè)門，出個(gè)小區(qū)。

帶孩子逛一圈迪士尼，該玩的玩了，不該買的也買了，一趟旅程結(jié)束，我們后面咋操作？

如果你是奔著迪士尼的系統(tǒng)去的，那孩子的這幾種能力可以嘗試著培養(yǎng)起來。

一、故事力。

丹尼爾·平克在《全新思維》一書中說：讓人生存下去的不是食物，而是故事。

生活中，無論你是什么專業(yè)的，用故事講給別人聽與用數(shù)據(jù)表達(dá)，前者明顯更受歡迎。

很多時(shí)候，和孩子很難講清楚的事情，用一個(gè)故事，就能清晰講述。這也是為什么這些年來繪本越來越普及的緣故。

創(chuàng)作故事，也是一種極為鍛煉人的能力，也許你能寫出王子喜歡公主的句子，但其中發(fā)生了什么，有哪些扣人心弦的部分，卻很少有人能做到。

迪士尼最厲害的能力是什么，就是講故事。一個(gè)王子愛上公主的故事，可以講出各種各樣的版本。一個(gè)復(fù)雜的道理，用故事的形式講出來，講得你心悅誠服的接受。

我和六六在上思維課的時(shí)候，會(huì)把故事力的部分加上，比如給豌豆公主改一個(gè)結(jié)局，或者灰姑娘12點(diǎn)沒有及時(shí)回家，雖然六六講出來的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上精彩，但能從中看出她的思路，她能把一個(gè)故事有始有終的完成，這是初期的鍛煉目標(biāo)。

隨著她慢慢長大，我們會(huì)去剖析更多的故事，也會(huì)去嘗試建立自己的故事。她越有專業(yè)積累，故事力越能幫助她去表達(dá)。

迪士尼，就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)對(duì)象。

二、設(shè)計(jì)力。

我們?yōu)槭裁匆サ鲜磕針穲@，一是它有故事，二是它的設(shè)計(jì)。

從迪士尼樂園回來后，我給六六出的一道畫畫題就是：現(xiàn)在你來設(shè)計(jì)一條河流，人們坐在船上會(huì)看到岸邊都有哪些有趣的風(fēng)景和故事呢。

她參考了晶彩奇航，畫了美女和野獸、加勒比海盜等故事，同時(shí)，也加入了一家人野餐等現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容。因?yàn)檫@是她的晶彩奇航，她生活里喜愛的事情，只有她才知道，她的表達(dá)，是獨(dú)一無二的。

包括日常的思維課，我也會(huì)加入很多設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)去，設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日，她設(shè)計(jì)了西湖節(jié)，大家穿中國傳統(tǒng)服飾來參加，吃荷花面、荷葉松餅、蓮蓬，一起觀賞西湖，用畫畫、拍照和給西湖講故事的方式來展現(xiàn)西湖的美，她甚至想到了一定要保護(hù)西湖的環(huán)境，設(shè)計(jì)一個(gè)植物園，她設(shè)計(jì)的植物園大門有著鮮花店和漂亮的氣球，植物園里的辦公室是在樹屋上面，還有著特殊的樓梯，只有工作人員才能啟動(dòng)。

這個(gè)世界之所以是今天這樣，是因?yàn)榍叭嗽谒伎己驮O(shè)計(jì)，這個(gè)世界以后是什么樣，在于孩子們?cè)趺从^察、思考和呈現(xiàn)。

世界是我們的，但終究是他們的。

三、整合力。

我一直都在思考，信息資源如此豐富，書這么多，看都看不完，咋辦？

迪士尼給了一個(gè)非常好的答案。

整合。

怎么整合？

先找一條脈絡(luò)，梳理清楚了，再把該找的素材找來，剩余的素材，該用在另一條線路上的用起來，該丟的丟。

整合和丟棄，就是處理復(fù)雜信息的最好方式。

孩子要看的書不少吧，要背的課文多吧，怎么辦？

最好就是從小給他理?xiàng)l路出來，讓他有條理地，慢慢地吸收。

比如說我在給六做的主題聽單，和要建立的思維模型，就是在整合。

而在這個(gè)整合的過程中，一方面她按圖索驥地吸收知識(shí)，慢慢擴(kuò)展，同時(shí)，她也編好了自己的思維框架，遇到合適的就拿，不合適的，擱置一旁。

該放在大腦里的，就放在大腦里，該放在互聯(lián)網(wǎng)上的，就放在互聯(lián)網(wǎng)上。

把這一點(diǎn)理清了，其實(shí)也就不需要學(xué)那么多。

同時(shí)，看起來雖然沒有學(xué)那么多，但走的每一步，都做到踏踏實(shí)實(shí)。

我覺得這就夠了。

說了這么多，還是認(rèn)真工作，努力掙錢，爭(zhēng)取下一次再帶娃體驗(yàn)一回吧。

另外，這次迪士尼樂園之旅，我撐著老腰才終于堅(jiān)持到了最后，回到家的那一刻，我整個(gè)人都快虛脫，說多了都是淚，┭┮﹏┭┮作為一個(gè)中年人，還得加強(qiáng)身體鍛煉啊。

系統(tǒng)育兒研究所公眾號(hào)介紹：
 

六媽：哲學(xué)碩士，喜歡透過現(xiàn)象看本質(zhì)，系統(tǒng)地思考問題，最近沉迷于給孩子出思維訓(xùn)練題。

女兒六六，今年六歲，愛好：看書，交友，問問題。

此公眾號(hào)主要記錄自己對(duì)教育的思考和六六的學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)歷以及一個(gè)孩子成長中會(huì)出現(xiàn)的各種問題，以及六媽給六六出的各種各樣的思維訓(xùn)練題。如有興趣，歡迎關(guān)注。