有哪些相見恨晚的母嬰用品堪稱【神器】？

辣條媽媽

2016

2013

2020-7-21 17:05 原創(chuàng) · 圖片8

身為二寶媽嗎，我第一個(gè)想到的“相見恨晚”的母嬰用品是牛聽聽早教機(jī)。

雖然寶寶剛出生的時(shí)候老父親老母親往往手忙腳亂，操心的都是寶寶吃喝拉撒之類的問題，慢慢的隨著孩子兩三個(gè)月開始，就會(huì)逐步開始操心寶寶的早教問題了。

為什么說牛聽聽是「神器」呢？家里有三款，也用過別的，算是比較全面的體驗(yàn)了。(其實(shí)根據(jù)自己需求買一款就可以了，下面會(huì)做一個(gè)總結(jié)）

我用了這么多年體驗(yàn)下來，牛聽聽真的是可以一直從孕期用到寶寶小學(xué)的一個(gè)智能早教機(jī)，買的時(shí)候覺得比其他品牌稍貴一丟，但是用那么久，使用頻率那么高，性價(jià)比其實(shí)超高！

牛聽聽陪伴了二寶的成長(zhǎng)，大寶小寶都特別愛，也一定程度上解放了老母親，更省心省力了！

階段1：孕期-3個(gè)月

孕期的媽媽可以用來胎教，寶寶剛出生可以用來放白噪音、安撫音樂、鋼琴曲、熏陶國(guó)學(xué)英語(yǔ)等等，各種你想要的胎教早教音頻資源都有，音質(zhì)真的是一流，費(fèi)雪安撫海馬或者XX兔之類的沒法比。而且也有一閃一閃柔和的呼吸燈~

這個(gè)階段雖然手機(jī)替代播放也可以，但是有了牛聽聽，老母親的手機(jī)才能真正屬于自己了

劃重點(diǎn)——可以app控制牛聽聽的開關(guān)機(jī)和音樂播放！太實(shí)用了，尤其是當(dāng)你顧著寶寶沒法移動(dòng)的時(shí)候，甚至是外出、上班等時(shí)候都可以手機(jī)控制。設(shè)置好按鍵后，家里的老人、阿姨都可以一鍵播放。

階段2：0-3歲

寶寶出生后，慢慢的吃玩睡都形成了時(shí)間規(guī)律，就可以用牛聽聽來進(jìn)行定時(shí)熏陶，把想聽的內(nèi)容加入課表，選好時(shí)間，就可以按照艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律來播放，反正我和寶爸聽下來，熱門中英文兒歌都會(huì)唱了（捂臉）孩子也能在不知不覺中形成規(guī)律的作息以及學(xué)習(xí)習(xí)慣~我家二寶開口說話就大寶快，不知道是不是熏陶有點(diǎn)潛移默化的作用~

如何安排都因人而異，可以不斷磨合出最適合自己的安排~拿我家二寶最近的安排舉個(gè)例子：

每天早晨用聲律啟蒙叫醒孩子，沒有起床氣！

早飯后開始打卡課程，廖彩杏書單和大詩(shī)人等課程小寶最愛！

下午午睡后聽西游記，我們下班后小寶也會(huì)想講給我們聽

晚上，聽著婷婷唱古文入睡...

而且孩子會(huì)特別愛用牛聽聽聽故事，即使爸爸媽媽來進(jìn)行親子共讀的話， 先聽一下牛聽聽里面的優(yōu)質(zhì)主播是怎么讀的，再模仿著給孩子來講，效果會(huì)好很多，不會(huì)那么干巴巴的。

階段3：3-6歲

這個(gè)階段孩子孩子的需求以繪本閱讀為主了，英語(yǔ)啟蒙的分級(jí)閱讀和繪本必不可少。

一般爸爸媽媽可能會(huì)遇到四個(gè)問題：

1. 英文發(fā)音怕不標(biāo)準(zhǔn)怕誤導(dǎo)孩子；

2. 都讀了3遍還要求再讀（小

3. 時(shí)候短小的繪本還好，大了之后故事越來越長(zhǎng)，社畜老母親當(dāng)場(chǎng)去世）

4. XXX是什么？為什么XXXXX？十萬(wàn)個(gè)為什么向你襲來，總是在查手機(jī)的路上;

堅(jiān)持親子閱讀當(dāng)然最好，但是有時(shí)真的想要外援——用牛聽聽來讀，標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音不是問題~牛聽聽的讀書牛就可以手指點(diǎn)讀中英文繪本、分級(jí)讀物，還會(huì) 主動(dòng)拓展繪本內(nèi)容 ，比如《你看起來好像很好吃》里面就會(huì)告訴孩子為什么會(huì)有火山噴發(fā)，《Good Manners》里面會(huì)問孩子有多少個(gè)熱狗啊之類的，說真的就像平時(shí)父母真人讀的感覺差不多了，感覺老父親老母親可以提前退休（手動(dòng)狗頭）

小朋友遇到問題鼓勵(lì)他去問牛聽聽，讓智能語(yǔ)音來解決他們的問題~

階段4: 6歲以上

娃準(zhǔn)備幼小銜接了，娃上小學(xué)了，老母親不要說頭禿，人都直接沒了。

牛聽聽還能 讀小學(xué)教材 ，和學(xué)寫漢字，而且不管是中文還是英文都可以“ 指尖查詞 ”，一點(diǎn)就可以告訴你怎么讀，什么意思之類的。還可以問XX怎么組詞造句，近義詞反義詞之類的~

我家大寶就是這個(gè)階段，準(zhǔn)備上二年級(jí)了，有時(shí)候遇到不會(huì)寫的字，或者是不知道比劃順序的時(shí)候都會(huì)直接問牛聽聽，老母親真是想給牛聽聽開發(fā)者寄錦旗...（有時(shí)候問我，我小時(shí)候?qū)W的比劃順序居然和現(xiàn)在孩子學(xué)的比劃順序不一樣...老母親可以說毫無(wú)權(quán)威可言了...）