有些家長抱怨孩子還小,給他讀書他似乎也聽不懂。于是就放棄親子過程中盡早陪伴孩子閱讀的時機。其實,家長應該明白一個道理:閱讀和語言學習一樣,是孩子可以從嬰幼兒時期就開始嘗試的事情,不管孩子是否能聽懂,堅持下去終究會有所收獲。當我們能夠摒棄功力心,平淡地、日積月累地陪孩子快樂閱讀時,孩子的閱讀生涯也就會因為我們的堅持而開啟,閱讀的習慣將陪伴他們終生,也將影響他們終生。
針對低齡寶寶,可以給他看一些啟蒙認知書,畫面感強的書,這樣才能讓孩子的注意力在書上的時間多一點點!我給你推薦一套紙板書,這樣也不怕孩子撕書了!
《看看我是誰》一共8本,是法國引進的啟蒙認知紙板書,內容非常有創(chuàng)意!
書中的圖片都是專業(yè)自然攝影師的作品,圖片和知識完美結合,很有創(chuàng)意
讓孩子學習形狀,在掉線上休息的小鳥是一條線
圓形水母和有著方殼子的幽靈蟹!根據這些知識可以讓孩子舉一反三!
而且顏色亮麗,突出主題,很容易吸引孩子的注意力哦~
希望這套書能幫助到你!