重啟RAZ

 說是重啟raz其實(shí)也不準(zhǔn)確，因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)的也一直在讀raz，而且線下我們的英語班也用raz讀物作為作業(yè)打卡內(nèi)容，也直接有quiz做，每天都有讀，只不過量沒有上去。 
 

 這個(gè)超長的寒假正好趕上在家待產(chǎn)，也沒有管娃的英語閱讀，都是拿到什么讀什么，小瓢蟲啊，牛津啊，還有單本的英文繪本，看的比較雜，但是單詞量掌握的不算好。而且這段時(shí)間聽中文音頻太多，有點(diǎn)不愿意讀太多英文書。

 再加上在寒假比較好的堅(jiān)持了學(xué)習(xí)四五快讀，每天一課，學(xué)完一本再留出兩天復(fù)習(xí)下整本的生字，效果特別明顯，測試了下識(shí)字量也確實(shí)進(jìn)步很多。

 也正是看到了這個(gè)效果，所以準(zhǔn)備從 raz 的 c 級(jí)別重新開始，目前打算是：每天 6 本，和娃一起讀，如果只是一本書里有個(gè)別單詞讀不了，就把讀不了的單詞記錄下來，讀完這個(gè)級(jí)別再復(fù)習(xí)。如果是整本書都不熟，第二天再循環(huán)讀。還有就是音頻每天都聽這個(gè)級(jí)別的，至于 quiz ，這幾天的估計(jì)做不了，要等回家之后才能進(jìn)行了。  

 Raz 作為主線，其他的英文繪本可以自由選擇。先把娃的這個(gè)習(xí)慣給改過來，現(xiàn)在中文太強(qiáng)勢了，雖說有點(diǎn)后悔之前自己堅(jiān)持的不好，但是總歸現(xiàn)在開始比以后繼續(xù)后悔要強(qiáng)。

自己也買了個(gè)流利說的課程，陪著娃一起學(xué)習(xí)，和娃一起進(jìn)步。