前段時(shí)間,我在家庭生活整理系列欄目發(fā)了《家庭生活整理|“幼小銜接”開學(xué)用品清單,我都整理好了!》,收到很多小伙伴私信,說太及時(shí)了!
今天這篇文章,我還想繼續(xù)分享目前湯圓家的“文具收納小妙招”。
?? “隱藏式”文具收納,讓書桌保持整潔
我們家只有一張2米大書桌,日常讀書、寫字、吃飯、玩桌游、下棋等活動(dòng)都在這上面進(jìn)行。當(dāng)初在布置這張桌子的時(shí)候,我按照使用功能,將可能出現(xiàn)在桌子上的雜物列成清單,并逐一建立“就近式”“隱藏式”收納體系,實(shí)現(xiàn)了“既能隨手拿取,也能迅速歸位”的目標(biāo)。
比如湯圓的文具,就按照這種方式整理收納在她固定坐的位置附近。
??在桌子底下安裝了一個(gè)粘貼式抽屜,抽屜裝上把手,方便孩子抽拉。
?抽屜內(nèi)部再進(jìn)行分格,固定每一類物品的位置,打開就會(huì)一目了然。
???我們的桌子看似空無一物,實(shí)際只要你蹲下來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌下暗藏的收納體系。
?? “抽屜式”紙品收納,讓孩子學(xué)會(huì)自主整理
紙品這類文具極其容易堆疊在書桌上,不僅凌亂不堪,而且找起來也極其不方便。為此,我在書桌旁邊的卡萊克柜子中,專門開辟了兩個(gè)格子收納各類紙品。
?上格:利用宜家信盤,5層分別收納學(xué)校的紙質(zhì)通知、課本圖書、孩子的涂鴉作品、圖畫本、彩筆等,擺放起來一目了然,抽拉式的設(shè)計(jì)也方便小朋友自主拿取。等以后湯圓讀小學(xué),這款還可以分層收納不同科目作業(yè)紙。
?下格:利用晨光抽屜柜,4層分別收納貼紙、彩色手工卡紙、彩鉛、囤貨的作業(yè)本等。
??我們通過固定這類紙品收納的位置,引導(dǎo)湯圓學(xué)習(xí)自主整理,也告別了翻箱倒柜找資料的情況。
?? “標(biāo)簽式”分類檢索,讓收納可視化
如果說前面兩個(gè)收納方案是讓文具“隨手可收”,那么貼上標(biāo)簽就是讓文具“一眼能取”。
我選擇了漢印“小粉餅”標(biāo)簽機(jī),它真的和粉餅一樣大小,不僅顏值在線,實(shí)用性還特別強(qiáng)大。
??在卡萊克柜格中,我選擇使用間隔標(biāo)簽,打印出每一層收納的物品名字,并在名字前還加上標(biāo)簽機(jī)自帶的圖標(biāo),幫助孩子理解標(biāo)簽文字內(nèi)容。標(biāo)簽粘貼在信盤外部,就算不打開抽屜,也能清楚地了解這類紙品屬于哪一層。
??湯圓現(xiàn)在不僅能將物品順利歸位,也能快速拿到需要的物品,不用再喊媽了。
??在桌下抽屜里面,我選擇使用連續(xù)膠帶,將湯圓日常在用的鉛筆、橡皮擦、勾線筆、手工剪刀、膠棒等全部打印成標(biāo)簽,粘貼在抽屜內(nèi)部,就好比建立了一個(gè)“文具地圖”,湯圓只需要按照地圖擺放文具即可。
???有了這個(gè)文具標(biāo)簽地圖,她的分類整理意識(shí)也有所提升。
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