晚餐時(shí),兒子突然對(duì)我說:“媽媽,我今天做了件壞事”,說完,盯著我的臉觀察我的表情,我面不改色地笑著問他:“什么事呀,給媽媽講講”,兒子告訴我:“我把學(xué)校里角色扮演用的冰淇淋給摔碎了”,邊說邊認(rèn)真察看著我的神情,我溫柔平和地對(duì)兒子說:“媽媽在想,你一定不是故意的,是不是拿的時(shí)候沒有拿穩(wěn)所以摔地上了,下次小心點(diǎn),好嗎?”兒子臉上的表情一下子舒展了,繼續(xù)吃著飯。媽媽接著問:“那個(gè)摔壞的冰淇淋還能修嗎,如果能,我們一起把它修一下?” 兒子搖搖頭告訴我:“老師說修不好了?!眿寢屳p輕地噢了一下,沒有再接話,隨后,我們開始聊別的話題了。
事后,覺得自己當(dāng)場(chǎng)的表現(xiàn)還不錯(cuò),我在想,首先,我需要給予孩子充分的理解和信任,相信摔壞這件事不是他的本意,是無心之過,其次,我需要更多教會(huì)孩子,出現(xiàn)了這樣的事,我們首先需要關(guān)注的不是誰的責(zé)任,而是如何補(bǔ)救,同時(shí),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),坦然承擔(dān)事件的后果,積極尋找補(bǔ)救的措施。