涂鴉

花布格子 
花布格子是一堂水粉課。教學(xué)目標是讓小朋友認知圖形，學(xué)會分辨冷暖色的同時使用同類色。知識目標是對同類色認知與運用， 技能目標是不同形狀的掌握與練習(xí)，這一課看起來簡單， 但涵蓋的知識點并不簡單。包括色塊的區(qū)分和漸變對小朋友來說都是初次嘗試。  
老師點評： 
11的色彩雖然主題色也是紅色，但是色塊表達較清晰，而且色塊區(qū)分漸變做的不錯，所以畫面顏色看起來比較高級。畫面最后的白色描出色塊， 整體畫面感平衡很多。  
  
杏花開 
主要學(xué)習(xí)和欣賞梵高的畫作。不朽梵高展，至此作為行前課在課堂中讓學(xué)生初步認識梵高并且欣賞梵高的幾幅代表作。  
老師點評： 
今天的背景顏色是孩子們自己選擇，樹枝部分比較難，但是每位孩子基本都作到錯落有序長短不一表達樹枝，其中兩位同學(xué)的樹枝畫的特別生動。杏花點畫筆觸每位學(xué)員都表現(xiàn)的很好，大小疏密關(guān)系把握學(xué)習(xí)都基本做到。 
  
熊貓 
今天是一節(jié)綜合課程。教學(xué)目標是讓學(xué)生用綜合材料表達長短不一的線條，畫出竹子，竹葉以及竹節(jié)，然后用超輕土揉大小不一的圓。綜合課程趣味性強，回家可以陪伴寶寶一起再練習(xí)做一做熊貓。 
老師點評： 
11做了一只熊貓在角落，他說這只熊貓要吃掉整片竹林。 
  
鴕鳥 
今天我們畫的是鴕鳥，這堂課知識目標是讓小朋友觀察認知鴕鳥的外形特征，技能目標是用大圓小圓以及長線條表達鴕鳥的頭，身體和腿。鴕鳥身體部分采用先畫圓再沿著圓撕出來。今天鴕鳥的外形把握是重難點， 這節(jié)課孩子們基本把鴕鳥特征表達出來了，涂色部分孩子們根據(jù)自己的想像搭配也別具一格。 
老師點評： 
11的作品，鴕鳥外形特征表達清晰，色彩部分嘉祎自己提出要彩色鴕鳥，最后畫面效果也非常童趣。 
  
小樹和鳥 
今天的內(nèi)容對孩子們來說比較難，通過貼樹干，線描鳥巢，以及剪下來，再進行小鳥的造型觀察和線描，內(nèi)容非常綜合，主要以線描為主。這堂課對孩子們來說，可以完成復(fù)雜的過程，也是在鍛煉小朋友手腦結(jié)合，條理清晰的逐步處理畫面的初次體驗?？傮w來說每位小朋友都非常耐心，甚至畫面里還會有小故事。 
老師點評： 
11的作品，畫面飽滿，用各種長短線條表達面，今天的教學(xué)目標基本完成，但是回家可以再練習(xí)一下鳥的造型。 
  

毛毛蟲 
今天是一節(jié)色彩課聯(lián)系。教學(xué)目標是認知毛毛蟲的形態(tài)特征，用大圓小圓以及短線條畫毛毛蟲。色彩運用以同類色練習(xí)，主題色由小朋友自主選擇。 
老師點評： 
11對色彩搭配很有主見，選擇暖色調(diào)作為毛毛蟲的顏色，細節(jié)處理也很到位。主體突出，但是美中不足的是旁邊的小毛毛蟲細節(jié)在處理一下會更好。 
  

 

杏花開

熊貓

鴕鳥

小樹和鳥

花布格子

毛毛蟲