有家長問我,孩子寫起作文,詞窮。為什么看了那么多書卻寫不出好詞好句呢?可能孩子并沒有掌握真正的理解詞語的意思,還有可能是孩子不會運(yùn)用詞語。
今天接垚哥之前,去醫(yī)院拿了醫(yī)學(xué)片子。接垚哥時,他看到了。
??媽媽,這是什么?
??這是外公檢查的片子。
??檢查是警察嗎?
??不是。
??那是檢查是什么?
??媽媽舉個例子,有時寶寶不小心摔倒了,媽媽要看看你有沒有受傷,這叫檢查。檢查可以說是看一看。
??那警察呢?
??你覺得什么是警察呢?
??警察要抓小偷的。(至少他知道)
??是呀,警察是職業(yè)身份。比如媽媽是做什么的工作呢?
??老師。
??那清楚了檢查與警察嗎?
??嗯。
他是否真的明白了,我不敢確定,但是卻只有一個種子在他的心中。其實有很多孩子對詞語之間的意思并不理解,以前有一個孩子他就覺得“喜愛”和“可愛”是一樣的意思。
有關(guān)詞語的解釋不一定是完全按照字典。可以運(yùn)用生活中的例子解釋,孩子更明白。