五年前我大寶剛剛幾個(gè)月的時(shí)候我去上海培訓(xùn),有幸遇到了一個(gè)興趣相投的姐姐,那個(gè)時(shí)候她的孩子上初中,她為了自己的孩子傾其全力在一線城市買了一套房子,只是為了孩子的戶口可以落在哪里,高考的時(shí)候可以避開我們城市嚴(yán)重的高考?jí)毫ΑHツ晡液团笥岩黄鸪燥埖臅r(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她們一直不買房子的原因是他們把房子買在了千里之外的一個(gè)小城,哪里的孩子高考沒有河北的壓力這么大,因?yàn)楝F(xiàn)在天天考第一的孩子,未來去哪里高考可能會(huì)走一個(gè)更好的學(xué)校,而這個(gè)孩子現(xiàn)在還在上小學(xué)。
曾經(jīng)那個(gè)姐姐跟我說,她什么東西都可以忍受,就是不能忍受孩子學(xué)習(xí)不好,那個(gè)時(shí)候看著她眼中的淚水,我無法理解,因?yàn)樵谖医佑|的很多孩子里面他們都屬于學(xué)習(xí)不太好的孩子,但是他們?cè)谛睦斫】岛推犯穹矫鏇]有問題,他們只是不太懂的如何去學(xué)習(xí)而已,所以他們被自己的父母稱為問題孩子而我就是專門處理這些孩子和他們父母關(guān)系的咨詢師。
現(xiàn)在我大寶六歲上學(xué)前班了,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我和那個(gè)姐姐一樣,我也無法接受大寶學(xué)習(xí)不好,這真的是我無法接受的,我想這很可能就是我和先生,我們都經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的蛻變,因?yàn)閷W(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn),所以我們都很清楚學(xué)習(xí)好對(duì)孩子來說是多么的重要。但是父母清楚明白,孩子未必清楚明白的。她還是個(gè)孩子,還是愛玩,還說喜歡搗蛋,甚至故意搞一些小破壞,這個(gè)時(shí)候我會(huì)焦慮,憤怒,抓狂。
我相信很多父母尤其是自己孩子年齡還小,表現(xiàn)又不好的父母,很容易就焦慮暴怒起來了,所以今天我給大家分享一本可以讓我們平靜下來的繪本——《小琳,小琳你長大了要怎么辦?》
這本書是我偶然買錯(cuò)的一本,當(dāng)初是為了買一本關(guān)于職業(yè)介紹的書,看到書名就加入了購物車。結(jié)果買到手一看根本不是那么回事,就被我丟到角落里去了。前幾天不知道為什么原本不知道應(yīng)該在那個(gè)犄角格拉里的書居然神奇的跑到了我的腳底下。我隨手就把它放到了我們常常閱讀的書架上,因此它成功的吸引了大寶,更加吸引了我。
《小琳,小琳,你長大了要怎么辦?》是德國安緹耶·達(dá)姆(Antje Damm)著/繪,廣西師范大學(xué)出版社出版。畫風(fēng)很奇特,我曾經(jīng)懷疑這位媽媽根本沒有學(xué)習(xí)過繪畫,因?yàn)樗漠嬶L(fēng)有點(diǎn)鋼筋水泥的味道,后來查資料發(fā)現(xiàn)她是位建筑師,在兩個(gè)女兒出生之后開始創(chuàng)作繪本,已經(jīng)出版經(jīng)出版了很多精彩的圖畫書?!缎×?,小琳,你長大了要怎么辦?》這是一本關(guān)于無奈媽媽和熊孩子的故事。
故事的開始就是早上媽媽要給小琳梳頭發(fā),但是小琳不要,然后媽媽用無奈又寵溺的聲音說道:“小琳,小琳,你長大了要怎么辦?”小琳可愛的說她會(huì)變成獅子小姐,緊接著就是小琳吃早餐但是她卻把餐具和食物用來摞高高,媽媽又開始無奈的說:“小琳,小琳,你長大了要怎么辦?”孩子在家里如何淘氣都沒有關(guān)系,因?yàn)楦改笇?duì)孩子可以有無條件的接受和愛,但是社會(huì)不會(huì)。所以我們看到自己的熊孩子,會(huì)焦慮,會(huì)擔(dān)心,因?yàn)槲覀冋娴氖翘宄?dāng)社會(huì)看到一個(gè)特立獨(dú)行的孩子會(huì)有什么樣的反應(yīng)。
小朋友們都在畫我們看來正常的畫,只有小琳在畫墳?zāi)?;下雨了,小琳帶著自己喜歡的仙人掌在淋雨;淋雨后生病了,媽媽帶著渾身水漬的小琳看病,小琳卻請(qǐng)醫(yī)生先給自己的仙人掌看。這是三次孩子接觸社會(huì),并且表現(xiàn)出不同尋常的反應(yīng),我們可以看的出來路人的表情,無論是繪畫老師,老太太還是醫(yī)生,他們的眼光是神相似的。而媽媽則由開始的淡定的無奈變的羞愧,不好意思。媽媽的情緒也從這里開始改變了!
我們可以從媽媽的嘴巴大小和聲音大小來判斷媽媽的情緒,開始的時(shí)候媽媽還很溫柔,但是到了晚上,小琳在玩蜘蛛而不是睡覺或者洗澡,這個(gè)時(shí)候媽媽有一點(diǎn)憤怒了,也許是媽媽太累了,也許是因?yàn)閷?duì)于小琳一天的表現(xiàn)太不滿意了,媽媽想的依然是這個(gè)孩子長大可怎么辦,小琳的行為讓媽媽抓狂了。她也會(huì)憤怒,也會(huì)傷心,氣憤。
??!終于要睡覺了,媽媽和爸爸上床了,媽媽拿了一本書——《育兒指南》,我們大部分父母都是這么做的,當(dāng)孩子行為不好,或者自己焦慮的時(shí)候,我們傾向于去書里找答案。這個(gè)時(shí)候小琳跑過來,她想和爸爸媽媽一起睡,她認(rèn)為這樣爸爸媽媽就不孤單了。緊接著下一頁我們就看到了這個(gè)熊孩子的愿望是變成父母做夢(mèng)都想要的乖寶寶,但是她卻把父母的房間畫的亂七八糟,然后她睡著了,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)到自己成為了自己想要成為的人。
故事并沒有到這里就結(jié)束,因?yàn)樾芎⒆拥囊惶煊珠_始了,封底是媽媽追著小琳要給小琳梳頭發(fā)。一個(gè)循環(huán)再次開始。
有沒有發(fā)現(xiàn)小琳可能是我們每一個(gè)人的孩子,我們的孩子就是這么可愛,在犯了錯(cuò)的同時(shí)還想著成為媽媽希望的樣子,但是她還小,很多時(shí)候她無法控制自己去搗亂。所以我們需要不停的去規(guī)范孩子,無論多么的氣憤,覺得多么的丟臉,最終我們依然愛她,就像他們愛我們一樣。
也許我們做父母的責(zé)任就是在和熊孩子的互動(dòng)中,看到熊孩子的與眾不同,接受她的與眾不同,然后告訴她社會(huì)規(guī)范。我們?cè)谀托?,憤怒,耐心中循環(huán),只因我們遇到了這個(gè)熊孩子,然后她讓我們變得更好。
希望這本書也能帶給您不同的感受。我是三寶美媽,一個(gè)有愛好的心理咨詢師,如果您也在讀這本書,或者您也有這樣一個(gè)熊孩子,歡迎留言一起分享。