雞英語(yǔ)第二階段15-16

第二階段11-12月計(jì)劃：每日英語(yǔ)有效輸入1小時(shí)，包括課程20分鐘，閱讀20分鐘，聽(tīng)或者看20分鐘。目標(biāo)依然是積累詞匯，為學(xué)自拼打詞匯基礎(chǔ)。

11.20

娘仨倆感冒，那就看動(dòng)畫片吧，看了40分鐘動(dòng)畫。

有道樂(lè)讀讀了六本巴巴爸爸，媽媽牌朗讀者休息一天。

爸爸晚上回來(lái)跟娃玩分蘋果游戲，8個(gè)蘋果4個(gè)人怎么分，10個(gè)蘋果四個(gè)人怎么分。不斷啟發(fā)思考，孩子們還玩的不亦樂(lè)乎，爸爸真應(yīng)該多參與帶孩子，引入新的思維方式。

11.21

看動(dòng)畫40分鐘。突然又喜歡巴巴爸爸了，看了6集巴巴爸爸。幾集字母積木，最近也迷數(shù)字積木和字母積木，這是準(zhǔn)備自學(xué)字母和自拼的節(jié)奏啊。

讀繪本30分鐘。今日一小時(shí)任務(wù)完成。

周六請(qǐng)假了哥哥的游泳課和籃球課，本來(lái)弟弟也預(yù)約了第二節(jié)游泳課，遺憾泡湯啦。趕緊咳嗽好起來(lái)，下周弟弟爭(zhēng)取開(kāi)始游泳課。老娘約這個(gè)游泳課也是面臨老一代的阻力的。加油。

今天上午讓倆娃徹底自己玩，玩的還挺有建設(shè)性。

首先哥哥在黑板上創(chuàng)作了Grafflo的舞臺(tái)背景，用以前制作的磁力小動(dòng)物演出了一場(chǎng)咕嚕牛戲劇。然后倆人找出家里的磁鐵字母，開(kāi)始找自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字母，在黑板上拼單詞，完全是看動(dòng)畫片自學(xué)成才，我還沒(méi)準(zhǔn)備教字母呢。倆人又玩找韻母游戲，畢竟字母積木why這一級(jí)看了有二三十遍啦。

孩子真是天生的學(xué)習(xí)者，父母退一步，看看孩子的玩法，也很受益，他們會(huì)在玩中探索很多新東西，融合很多舊東西，創(chuàng)造很多新東西。孩子有整塊時(shí)間，不在大人的安排之下，不用大人的陪伴的自主時(shí)間，太重要了。

這個(gè)周六我懶得還挺值。