本文首發(fā)于公號(hào):嬰幼兒英語(yǔ)啟蒙,專注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙,秉持“父母是孩子最好的英語(yǔ)啟蒙導(dǎo)師”理念,以獨(dú)創(chuàng)的高質(zhì)量英語(yǔ)生活情景輸入法,讓寶寶從小自然習(xí)得英文!
文:京毅毅媽媽,毅毅4歲6個(gè)月
1、最近,我一直在和孩子說“I love you, my son.”,有時(shí)候也會(huì)把教案里的“You are indispensable to mommy”和“You are my treasure”說上。
有一天我下班,兒子說,媽媽我給你準(zhǔn)備了禮物,我說是什么?。克岩粡埣t色的卡片拿出來,說“這是我給你做的卡片,上面寫著’I love you, mommy’”.
我拿過來一看,上面是用碳素筆畫的像波浪一樣的線條,我很吃驚地說,“哦,這個(gè)原來念I(lǐng) love you, mommy啊”,他還在那里拼命地點(diǎn)頭,“嗯嗯嗯,是我自己做的”。(20180509)
2、看了分享老師的串講,“每天早上起床都可以跟寶貝說:Mr. Cheerful! You woke up! You always wake up in a cheerful mood, with a bright sunny smile on your face.”,很有感受,因?yàn)槊刻旖袃鹤悠鸫采嫌變簣@可費(fèi)勁了,我之前只會(huì)說“It’s time to wake up”之類的,和教案句子比起來,確實(shí)缺乏感情,不討娃喜歡。
今天換了一種說法,我說“兒子,Wake up, show me your contagious smile”,然后他就瞇著眼睛笑了笑,然后我又說“讓媽媽看看你的big eyes”,他就把眼睛睡眼朦朧地睜大一點(diǎn)兒,然后我又重復(fù)了幾次上面說的話,他就乖乖起床了。
這樣的句子,用在這里了,感覺真的挺管用。(20180510)
3、最近我有些感冒,嗓子發(fā)炎,所以沒辦法給他講話了,我把“愛探險(xiǎn)的朵拉”給他看,他自己看了幾遍,一邊用手比劃著一邊說“big big big,small small little”.
我有給他買火火兔,每天都會(huì)把百度云里的歌曲放著,感覺他雖然一邊在玩,但也有在聽,有時(shí)候能跟著歌曲哼哼出來,而且我發(fā)覺小朋友們不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)歌曲聽過很多遍,而不愿意聽了,反而是越熟悉越喜歡聽。(20180510)
4、爸爸帶著兒子去玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)垃圾桶,爸爸問,垃圾桶用英文怎么說啊,他居然很流利地說“trash can”,“Throw it into the trash can”是我每天要和他說很多次的句子,每次他拿著香蕉皮、廢紙什么的,我都會(huì)說,他現(xiàn)在已經(jīng)聽得懂這句話了,每次都乖乖地扔到垃圾桶里。(20180514)
5、兒子特別喜歡和媽媽一起做游戲,“Let’s all pretend to be happy/sad/scared/cheerful/angry/cross/frightened/terrified”,每次一說這句話表情就會(huì)變得很快。
6、兒子今天感冒了,早上不想讓我上班,他把我的裙子扔在地上,抬頭跟我說:“媽媽,你的裙子上都是bacteria,germs(細(xì)菌),不能穿著上班了”,發(fā)音還挺標(biāo)準(zhǔn)的。
7、昨天兒子突然跟我說“I want to drink some water”,這是他第一次說這么長(zhǎng)的句子,以前最多會(huì)說“five monsters”或者“no water”之類的,我還一直跟爸爸說,他怎么不說句子呢。
我突然覺得,孩子說不說句子和大人是否跟他經(jīng)常說有很大的關(guān)系,我經(jīng)常在他需要喝水的時(shí)候說“Do you want to drink some water?”,這句我比較熟悉,他聽得多了,自然就會(huì)說了。
所以,熟悉教案,做到能得心應(yīng)手地說出來,這一點(diǎn)兒很重要,還需要繼續(xù)努力?。。?0180521)
8、昨天陪兒子出去玩,看到汽車,我跟他談?wù)摿撕芫玫年P(guān)于“smog”的話題。我說引起霧霾的原因有很多,比如說汽車尾氣“automobile exhaust fumes”,比如說做飯時(shí)冒出的煙,比如說化工廠排放的廢氣,等等,
他很喜歡聽,而且還會(huì)一直問,我說所以我們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,要步行,他會(huì)接“or by bus”,我說或者“by bike”,他會(huì)問,“霧霾的話我們會(huì)怎樣?”我告訴他,霧霾的話,我們就沒法呼吸新鮮空氣了,我們的肺部會(huì)感染細(xì)菌,會(huì)咳嗽。
他說“那小樹也會(huì)死掉的”。然后我問他,我們?cè)趺礈p少霧霾呢?他說We should cut down on our private car usage.
9、今天早上,兒子看到奶奶杯子上蓋著他的小杯蓋,問我:“媽媽,為什么奶奶蓋我的杯蓋?。俊蔽艺f:“免得奶奶杯子里面的水臟了?。 ?/span>
他說:“哦,好吧,媽媽,那就讓奶奶用我的杯蓋吧!我是generous(大方的)吧?”我說:“恩,是的,你很大方。”最近幾天老唱“Be generous every day”.(20180815)
10、這幾天把Phonics2的卡片貼在了走廊里大概十幾張,今天早上他自己在那邊點(diǎn)邊念,念得還算不錯(cuò)。
中文的四五快讀第一冊(cè)學(xué)習(xí)也接近尾聲,我發(fā)覺他會(huì)混淆“學(xué)”和“字”,“葉”和“十”諸如此類的字,看來得單獨(dú)拿出來比較記憶了。(20180818)
11、昨天兒子去學(xué)畫畫,回來跟我說,“媽媽,我跟老師說,我不會(huì)畫畫,后來老師讓我試試,我就在心里說“Never give up, trust yourself, you’ll succeed”.
我問,那后來呢?他說“后來畫的不好的時(shí)候,我心里說‘Try again’”,這應(yīng)該歸功于他有段時(shí)間每天聽品質(zhì)培養(yǎng)那幾本書,雖然我沒解釋過,但他依然用對(duì)了地方,知道Try again.(20181009)
12、晚上跟兒子一起讀RAZ 1,告訴他:“媽媽給你買了幾只漂亮的畫筆,你讀完一句就可以涂上一句?!?/span>他一口氣讀了letter A,Letter B,Letter C 和Letter D 四本,我給他放后面文章時(shí),居然跟我說:“媽媽,這個(gè)有點(diǎn)兒簡(jiǎn)單!”
早上和鄭老師探討,她說你可以說“簡(jiǎn)單的你自己讀,讀對(duì)了就升級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)!”,鄭老師還說“家長(zhǎng)給孩子讀書可以讀難度大的,孩子自己讀的書,可以從最簡(jiǎn)單的分級(jí)讀物開始!不斷往上升級(jí)”這句話啟發(fā)很大。
還有“學(xué)會(huì)聊天,找興趣點(diǎn),融入教案單詞或者句子,自己要先練熟,大聲念,就當(dāng)自己學(xué),嚴(yán)以律己,寬以待娃?!?/span>
13、“說中文也有聽不懂的,聽不懂就舉例、解釋,聊。慢慢就懂了。”安可媽媽說。
昨天兒子問我:“媽媽,start也是以S開頭的吧?”我說對(duì)的。晚上念小豬佩奇,重點(diǎn)說了picnic這個(gè)單詞,兒子早上起來問我,“媽媽,picnic有兩個(gè)k的發(fā)音”,我說“對(duì)啊,因?yàn)橛袃蓚€(gè)C啊”。
這兩天,他自己會(huì)寫一些字母,A-F的大寫沒什么問題了,昨天還寫了大寫的R,呵呵,慢慢來,不著急。(20181225)
14、晚上睡覺前,跟我說,“媽媽,我們幼兒園有個(gè)女生說長(zhǎng)大了要和我結(jié)婚”,多虧了我沒喝水,要不然肯定一口噴出來。
我趕緊說“那你得好好學(xué)習(xí)啊,這樣才有更多的人喜歡?。 焙髞碛终f“媽媽,我們班有個(gè)小朋友會(huì)彈鋼琴,我也想學(xué)”,頓時(shí)覺得壓力山大?。。?0181221)
15、毅毅的爺爺是個(gè)不茍言笑的人,而且偶爾還會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣,昨天晚上爺爺跟我說,這幾天送他上學(xué),爺爺?shù)哪樕仙晕⒂悬c(diǎn)不好看,孩子就會(huì)說:“爺爺,你給我笑一個(gè)。Show me your contagious smile!”弄得爺爺哭笑不得的,這也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處?。。?0181226)
The End!