快速閱讀RAZ

      RAZ aa買了兩年，一直停留在讀了一半的程度，強迫癥般一定要按照順序讀，可孩子就是不喜歡。直到有天用千讀看了A的內(nèi)容，感覺應(yīng)該可以試試，果然小朋友要用句子來理解語言。這兩個月進度很快，已經(jīng)打開了C開始讀，就是從B開始有些認知程度會相對陌生，特別是科普類的內(nèi)容，需要重復(fù)鞏固。不過孩子對這類書就喜歡看一遍，現(xiàn)在的辦法是讀過一遍再去聽，有忘記的再鞏固。我家這孩子有時候也真的不知道她到底是真不知道，還是裝不知道，你覺得她不清楚，她總是很驚奇的表達出過去看過的內(nèi)容，你說她應(yīng)該知道，可她總是告訴你她不記得了。