難忘小一家長(zhǎng)的歲月：和女兒一起成長(zhǎng)

最近，和女兒同學(xué)家長(zhǎng)聊完孩子們的近況，真是感觸頗多。這一年我們和兩個(gè)女兒經(jīng)歷許多坎坷，才逐漸適應(yīng)了學(xué)校的老師和學(xué)習(xí)要求、節(jié)奏?，F(xiàn)在回想起來(lái)總結(jié)這一年的生活，我們作為一年級(jí)新生的父母就做了一件事情——幫助她們?cè)谝灰粋€(gè)完全陌生的環(huán)境中了解和遵循新的游戲規(guī)則，找到自己的位置，建立自信。 
 

記得第一學(xué)期剛開(kāi)始，語(yǔ)數(shù)英的學(xué)習(xí)內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，期中考試她們的成績(jī)也都不錯(cuò)，她們對(duì)自己也信心滿(mǎn)滿(mǎn)。隨著難度的增加，明顯感覺(jué)數(shù)學(xué)需要我們額外輔導(dǎo)了。成績(jī)也逐步從九十幾分，下降到八十幾分甚至七十幾分。她們的自信心也開(kāi)始受到打擊，班主任經(jīng)常說(shuō)她們很關(guān)心集體，勞動(dòng)也很好，但是成績(jī)還是不行，畢竟學(xué)校里還是以學(xué)習(xí)為主的呀。軻軻也曾經(jīng)被評(píng)上小隊(duì)長(zhǎng)，后來(lái)又被撤掉。期末考試前，我們把整個(gè)學(xué)期考卷中的錯(cuò)題集合成卷子，加強(qiáng)練習(xí)和復(fù)習(xí)，成績(jī)勉強(qiáng)算中等。課余時(shí)間她們也不喜歡看書(shū)，寧愿嘻嘻哈哈打打鬧鬧。

第二學(xué)期的內(nèi)容更難了，數(shù)學(xué)有12小時(shí)和24小時(shí)計(jì)時(shí)法的換算，加減法的進(jìn)退位，列豎式計(jì)算，語(yǔ)文有閱讀理解和寫(xiě)話(huà)，英語(yǔ)也從口語(yǔ)考察為主過(guò)渡到書(shū)面考察為主、口語(yǔ)為輔，填空的選項(xiàng)也出現(xiàn)一些語(yǔ)法的考點(diǎn)。期中考試一過(guò)，發(fā)現(xiàn)她們的成績(jī)明顯已經(jīng)處于中等偏下的水平。寫(xiě)話(huà)的作業(yè)也無(wú)從下手。第二學(xué)期初，她們?cè)?jīng)在學(xué)校的心愿樹(shù)上掛上“希望成績(jī)能達(dá)到95分以上”的心愿卡，而事實(shí)卻離她們的心愿越來(lái)越遠(yuǎn)，軻也不再想恢復(fù)小隊(duì)長(zhǎng)的身份。我看著她們對(duì)自己的學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]信心，心里非常著急。于是，在公司附近的東方書(shū)城我悉心了幾本挑選貼合教材的參考書(shū)，希望通過(guò)熟悉題型來(lái)提高成績(jī)。成績(jī)并不是最終的目的，而是提高她們自信心的手段而已，所以，在隨后的幾次考試中她們的成績(jī)逐步有了明顯的提高，傳老師的話(huà)說(shuō)“估計(jì)家長(zhǎng)開(kāi)始抓成績(jī)了”，她們也對(duì)自己從70多到80多最終到90多的進(jìn)步感覺(jué)到巨大的成就感，完全相信自己通過(guò)努力可以提高成績(jī)、彌補(bǔ)自己最欠缺的地方，博得老師的表?yè)P(yáng)，成為班里不拖后腿的學(xué)生?？吹阶约旱挠眯暮团椭齻冎厥靶判?，我也覺(jué)得很欣慰。

臨近期末考試的前兩周，大量的練習(xí)和輔導(dǎo)幾乎都快把我逼瘋了，白天上班，準(zhǔn)時(shí)下班回家輔導(dǎo)，一遍遍反復(fù)講解習(xí)題，而老公密集的出差根本無(wú)法分擔(dān)，連說(shuō)說(shuō)話(huà)發(fā)泄一下都不可能。那幾天我特別郁悶，于是，每天寫(xiě)日記排解壓力。我改變不了現(xiàn)實(shí)，擺脫不了作為一年級(jí)家長(zhǎng)的責(zé)任，只能改變自己，想方設(shè)法給自己減壓，告訴自己一切都會(huì)過(guò)去的。。。

好了，身為小一家長(zhǎng)的這一年終于過(guò)去了，希望二年級(jí)可以輕松一些。好在有了一年級(jí)的經(jīng)歷，心理上已經(jīng)做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，不斷和女兒們共同成長(zhǎng)。