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牛津樹
牛1-32 making faces
Oscar2014
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2014
2020-3-17 10:56
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《牛津閱讀樹》英文版講解32 | 拓展閱讀1+ Making Faces
今天給大家?guī)?lái)《牛津閱讀樹》拓展閱讀1+階段的Making Faces《做鬼臉》【【想要看視頻版講解的麻麻們可以移步小紅書（搜索：小黃豆媽媽）】 以下給出英文版的講解示范，關(guān)注【公zong號(hào)：Yaya家的小黃豆】獲取可打印版講解pdf、官方教案、音頻！家長(zhǎng)在講解的時(shí)候，一定要根據(jù)寶寶的實(shí)際情況，來(lái)...
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海尼曼GK一課一學(xué)之 07 Making Soup
今天我們一起學(xué)習(xí)海尼曼GK第7課Making Soup Book 7 -level B Today our story is Making soup. What are we going to do today? Yes, that's right. We are going to...
海尼曼精讀
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嘟嘟媽2014
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千里之行，始于足下
要多種類互補(bǔ)。就像有些學(xué)校會(huì)有2-3套教材一樣。 Oxford Reading Tree 1-32: Making Faces6494人有 · 評(píng)價(jià)5147 · 書評(píng)10Roderick Hunt C246人有 · 評(píng)價(jià)5 而我在陪孩子刷分級(jí)的時(shí)候，形成了自己先預(yù)習(xí)備課的習(xí)慣，這會(huì)非常有效的幫助閱讀的...
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三月D20
On,Mum!6333人有 · 評(píng)價(jià)4909 · 書評(píng)11Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) Oxford Reading Tree 1-32: Making Faces6492人有 · 評(píng)價(jià)5146 · 書評(píng)10Roderick Hunt...
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水黛拉
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觸類旁通的親子閱讀方法——“如何在家讀大貓”聽講之收獲篇
《The Lion and the Mouse》為例。 在“Curriculum Links”一欄里，明確標(biāo)識(shí)著“Social and Emotional Development; Making relationships”。看這個(gè)故事下來(lái)，慢慢體會(huì)吧，有點(diǎn)這個(gè)意思；但是怎么跟小朋友進(jìn)一步探討和闡述呢...
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書林
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從啟蒙到小一，娃的nonfiction進(jìn)階之路
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二娘說(shuō)育兒
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和孩子共讀了那么多書，這些閱讀指導(dǎo)的“道”與“術(shù)”，你清楚嗎
孩子出生以后，我一直在陪伴孩子做親子共讀，自詡自己也算是親子共讀的半個(gè)專家。 然而，最近和孩子做英文親子共讀的時(shí)候，我總發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有效信息。 比如，和孩子一起讀牛津樹1《Making faces》。聽了相關(guān)APP的講解，我才發(fā)現(xiàn)故事中的Kipper的媽媽身上有個(gè)一個(gè)牌子“21again...
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美國(guó)學(xué)校必備的Cricket雜志：給孩子的《紐約客》，這么美這么酷
，F(xiàn)aces，Dig，Muse 每套雜志都包含歷史文化、文學(xué)幻想、自然科學(xué)三大領(lǐng)域，而且年齡越高覆蓋的面越廣，歷史、考古、甚至青春文學(xué)都有涉及，可以說(shuō)是孩子從 Learn to Read 到Read to Learn 的全方位覆蓋。 一、14項(xiàng)圖書大獎(jiǎng)，美國(guó)圖書館必備...
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