夜間分享: 傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)vs幼兒英文啟蒙

傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)是從讀寫開始的，而嬰兒學(xué)習(xí)語言的順序是聽→說→讀→寫。兒童英文啟蒙，按這個順序才是最有效的！

幼兒語言學(xué)習(xí)從耳朵開始，從朗朗上口、不斷循環(huán)的兒歌童謠開始，不必正襟危坐，快樂和享受是最重要的。

母語是天天接觸，每天都有語言環(huán)境，英語學(xué)習(xí)需要父母給孩子創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，繪本故事是非常適合非母語國家的孩子的語言習(xí)得方式。聆聽大量地道、原汁原味的語言示范，累積語音辨識能力，引導(dǎo)出潛藏的語言天賦，才是最好的起步（大量的高質(zhì)量輸入，才能有優(yōu)質(zhì)的輸出——“水喝多了，尿就有啦！”）。

在學(xué)習(xí)英語初期，孩子的角色是聽眾，父母的任務(wù)是提供有質(zhì)量的英語輸入，讓孩子習(xí)慣英語的豐富發(fā)音、語音語調(diào)。