家有碎鈔機的2018年，我們邊碎邊學(xué)！

話說養(yǎng)一個娃就好比買了一臺碎鈔機。雖然養(yǎng)他碎了很多鈔票，但總體并沒有血本無歸。細數(shù)2018年，最后的收獲還是比較滿意的！

看過的書：

從2017年6月開始記錄,到目前已堅持親子閱讀520+天,累積閱讀700+本，2018年閱讀量450本.其中11月份幾乎沒記錄，也確實沒怎么看，是媽媽偷懶了，不然年閱讀量500是沒有問題的。2019年一定要堅持每日記錄打卡吖！

2018年最喜歡的書，特意列了一個2018年三歲男娃最愛的書單，不知道怎么插入日志……

鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕36850人有 · 評價20759 · 書評268[日]五味太郎 文·圖；上誼編輯部 譯明天出版社 / 2013-06 這是一本引導(dǎo)幼兒行為規(guī)范的好繪本，能夠讓小孩子輕松愛上刷牙。故事用生動的圖畫表現(xiàn)了鱷魚與牙醫(yī)的心理情緒，鱷魚不喜歡看牙醫(yī)，因為他好害怕，牙醫(yī)也害怕鱷魚，所以，他們彼此都不想見到對方。但因為蛀牙他們不得不克服困難

0級Yummy Yucky6292人有 · 評價3688 · 書評46Leslie PatricelliCandlewick / 2003-09 這是一本畫面非常形象、可愛的食物繪本。適合啟蒙初期的寶寶。最精彩的是，里面一些單詞很押韻，Blueberries/Blue crayons, Soup/Soap, cookies/coffee 。里面的東西很常見，可以拿著實物和寶寶對話。

1,3級My Dad9961人有 · 評價5039 · 書評131Anthony BrowneRandom House / 2010-02 這本書把爸爸的各種特點和孩子們熟悉的動物巧妙地聯(lián)系在一起，呈現(xiàn)出充滿細節(jié)和想象力的超現(xiàn)實主義繪畫，非常能吸引孩子的注意力。自從看過一次后經(jīng)常主動拿出來看，也許這本書能感受到滿滿的父愛。

2級Lego City: Fire Truck to the Rescue!1191人有 · 評價938 · 書評6Sonia Sander, Silje SwendsenScholastic / 2009-04

WAS IST WAS 低幼版: 奇妙的修車廠1056人有 · 評價562 · 書評2斯蒂芬妮湖北少兒出版社

看里面系列第六輯: 揭秘天氣2709人有 · 評價920 · 書評6[英]凱蒂·戴恩斯 文；[英]拉塞爾·泰特 圖；袁本陽, 寧宇 譯未來出版社 / 2016-08

自我保護意識培養(yǎng)第1輯（全2冊）11023人有 · 評價5427 · 書評39（德） 達柯瑪爾·蓋斯勒 ；康萍萍 譯新世界出版社 / 2011-09

玩過的玩具：

1、  樂高類

基礎(chǔ)顆粒搭建的動物車站

超級喜歡的摩天輪

機械樂高，最喜歡做長臂大吊車吊各種物件。

因為特別喜歡lego這本fire in the forest，特意給他配了一套消防局。

2、  小廚房玩具套裝

這是年底才入手的一套，因為在學(xué)校也扮演過小廚師，所以對廚具也很感興趣，家里還有切切樂，經(jīng)常要假裝吃飯，喊我們一起圍在他的餐桌享受美味。

3、  數(shù)字啟蒙玩具，家里很多很多，可以再寫一篇日志記錄了。

4、  葡萄科技派對，類似邏輯狗，但比邏輯狗更有質(zhì)感，題卡也比邏輯狗新穎。里面還配有獎勵貼，做了一面獎勵一張，果有時會為了貼紙做六七頁。

5、  英文紙板拼圖

6、  動物立體俄羅斯積木拼圖

關(guān)于玩具類可以單獨開一篇日志來記錄了，我下次再寫....

上過的課：

入園前，怕孩子會有分離焦慮癥，想讓他提前適應(yīng)下集體學(xué)習(xí)環(huán)境，于是報了為期60課程的早教課。雖然越上到后面越覺得早教課沒有意義，但前期課程，比如開課前做自我介紹，課程中與其他小盆友的互動，這些交際能力還是得到有效鍛煉了。

要說早教機構(gòu)的最大優(yōu)勢，就是他的運動課、感統(tǒng)課，那些大型木質(zhì)教具、運動設(shè)備和器材不是我們一般家庭會配備的，所以我們挑早教課時首選就是運動課，畢竟提升運動能力是孩子日后所有能力發(fā)展的基礎(chǔ)，同時，運動能力是監(jiān)理孩子自行的第一步嘛。

通過運動課，小果的身體機能協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、平衡能力各方面都發(fā)展的不錯，現(xiàn)在幼兒園的那些運動課程對果來說都輕車熟路了，大大增加了自信心。

培養(yǎng)思維能力空間能力的樂高課：

上過樂高課后，對基礎(chǔ)磚塊的結(jié)構(gòu)有了大概了解，知道怎么搭才能更牢固。有一次上課學(xué)習(xí)搭飛機，因為是獨立上課，我還和果爸說我們果可能搭不來，爸爸卻堅信果果可以。事實證明小果是可以做到的！原來孩子接受新事物的能力和學(xué)習(xí)能力并沒有我想的那么差嘛！

蒙氏感官課：

是以系統(tǒng)的感官教具為依據(jù)，采用個別刺激感覺的感官教具為媒介，從不斷訓(xùn)練、強化的過程中獲得智能教育中不可或缺的各種概念，從而發(fā)展知覺和思維奠定基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括視覺教育、觸覺教育、味覺教育、聽覺教育及嗅覺教育。

理論知識來講好像很高大上，其實這些感官課，我覺得完全可以在家教孩子，主要是讓孩子做高矮粗細的判斷、還有顏色形狀認知、聽音辨物之類，課程上老師講的比較枯燥，一個顏色學(xué)一節(jié)課，陪課過程中我都哈欠連天，回家后果斷搜集材料自己啟蒙。

這是我用彩紙剪出來的圓形和三角形變成的，相比老師單純的拿形狀給孩子認知，這個方法明顯提升孩子興趣度。

剛好家里有白板，圣誕節(jié)時還用卡紙加磁板貼給果搭了一個五彩圣誕樹。

2018年確實是有收獲的一年，2019年，希望我自己不要荒廢時光，努力根據(jù)英語啟蒙路線，積極主動的給果好好啟蒙啟蒙！