2019
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學(xué)齡前的特點是具象思維，看得見摸得著的，就說1+2=3 這個場景，可以是媽媽炒菜拿了2個辣椒，發(fā)現(xiàn)不夠，需要寶寶再拿1個，一共拿了3個；弟弟有2個餅干，媽媽又給了弟弟1個，這時哥哥來了，要求要和弟弟的餅干一樣多，那要給哥哥幾個？ 生活中這種類似的場景太多了
輕松培養(yǎng)數(shù)學(xué)感的折紙書: 3-5歲222人有 · 評價80 · 書評1[日] 津留見裕子 大迫千晶 編著；郎旭冉 譯江西人民出版社 / 2019-08
舉例：娃小的就一邊折 一邊用精準(zhǔn)的語言表述，第一步，第二步，折疊，展開。
早期的數(shù)學(xué)啟蒙 很重要的就是使用準(zhǔn)確的語言表述
記錄一下昨晚帶娃一起配湯料包 之 數(shù)學(xué)啟蒙
1、說明目的，制作10包毛根竹蔗湯料包（方便取用），兩小只一起制作，看看每人需要制作幾包呢？（這個湯主要是降秋天的內(nèi)火）
2、確定每人制作的數(shù)量以后，拿相對應(yīng)數(shù)量的中藥包裝紙袋，每人拿5個；
3、我把食材都拿出來：雪梨片、竹蔗、茅根、蜜棗、無花果、胡蘿卜干、馬蹄干、葛根，然后數(shù)一數(shù)一共要放幾種食材，總結(jié)說明1份湯料包是由8種食材組成的（整體部分概念）；
4、兩小只根據(jù)我要求的數(shù)量，分別一種一種的將食材放進中藥包裝紙袋，比如竹蔗是每包放2根，雪梨片本來是每包放4片的，可是放到最后發(fā)現(xiàn)不夠，于是就從每包里面拿出1片，雪梨片最后是每包放3片，胡蘿卜干每包放2塊，馬蹄干是每包放2塊（其中有序數(shù)詞的使用，第一種放**，第二種放**，第三種放**；一共要放8種食材，我們現(xiàn)在已經(jīng)放了幾種，還有幾種沒有放呢）；
5、放食材的過程中，引導(dǎo)觀察已經(jīng)放了幾包，還有幾包沒有放，引入總量不變（都是5包），此消彼長的概念和整體部分的概念；教兩小只已經(jīng)放過食材的紙袋放在一邊，沒有放食材的紙袋放在另一邊，這樣不容易混淆；
6、每包食材全部放好后，用美紋膠進行封口，泡水喝的時候直接拿一包，不用再配，非常方便；
6、后來還和兩小只一起配了五紅湯（赤小豆、紅皮花生、紅糖、枸杞、桑葚、桂圓肉）。我看紅糖的塊數(shù)不多了，就說紅糖每包需要放2塊，看看這里的紅糖可以制作幾包，數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)可以放7包，所以我們就根據(jù)紅糖的數(shù)量來確定這次制作的數(shù)量。紅皮花生和赤小豆還有枸杞顆粒比較小，我就示范用了電子秤，讓兩小只知道，電子秤上面東西放的越多，重量越重，電子秤屏幕上面顯示的數(shù)字就會越大。
將近一個半小時的配湯料包活動，結(jié)束完畢。全程參與度、興趣度都非常高，并且約定以后家里的湯料包都要像今天這樣一起制作。
另推薦食譜：
四神湯的基礎(chǔ)版的 芡實、茯苓、淮山、蓮子 另外增加五指毛桃和陳皮，再加個蜜棗，是的湯稍微潤甜好喝
這個我平時經(jīng)常拿養(yǎng)生壺煮一壺，大人小孩一起喝，每周和2、3次，也可以用來煲龍骨湯，另外加些玉米、胡蘿卜 也很好喝 祛濕健脾的
煲粥：砂鍋，最好用胚芽米，先煮米，等米煮爛了（大概開鍋后半個小時到1個小時），出鍋前加少許豬肉肉沫，和少許青菜（青菜切絲），少許鹽和醬油
以上是基本版。
另外，還可以加香菇粒（干香菇泡發(fā)，每次1個就夠），小香芹切粒放進去也好吃，陳皮也可以加，小孩子一個人吃的話，每次大概三瓣兒其中的一小半，就夠了，胚芽米還可以換成其它的雜糧米，例如黑米、糙米（少量，比較硬，難煮軟）可以混著來，胚芽米：黑米：糙米=5:3:2（此處可以有數(shù)學(xué)啟蒙）
其它素粥：材料都可以和娃一起準(zhǔn)備
1、小米粥，可以+紅棗/鐵棍山藥/蓮子/南瓜/紅薯
2、大米粥
3、雜糧粥：黑米、糯米、黑糯米、小麥、燕麥、燕麥片、高粱米、蕎麥；紅豆（注意是紅豆，不是赤小豆，赤小豆有些偏涼，不宜多吃）、綠豆（有點偏涼，適量，不宜多吃）、黑豆、飯豆、蕓豆
以上隨意搭配，豆子適量，放太多影響口感（小娃數(shù)豆子也是很好的數(shù)學(xué)啟蒙）
另外我家喜歡喝粥吃點咸鴨蛋
早餐營養(yǎng)湯汁：破壁機 買的新鮮的鐵棍山藥+紅棗（去核）+一丟丟陳皮+少量小米 打出來香甜香甜的 有營養(yǎng) 又好喝
——以上來自一個立志要把娃培養(yǎng)成干活小能手的偷懶老母親的記錄
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