2008
2016秋 小學(xué)教材全解 六年級(jí)數(shù)學(xué)上 人教版60人有 · 評(píng)價(jià)36薛金星 主編陜西人民教育出版社 / 2016-04
歲月如梭，光陰似箭，小時(shí)候?qū)懽魑目傄由线@樣的詞句才能增加文章的質(zhì)感，好像借著這樣的詞語(yǔ)一下就告別了年少的稚嫩。現(xiàn)如今，這樣的詞語(yǔ)卻總是會(huì)增加內(nèi)心的恐慌，時(shí)間是真的不夠用啊！
還記得二十歲生日時(shí)媽媽說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始的十年是你一生中最美好的十年，二十八歲結(jié)婚時(shí)媽媽說(shuō)，從此以后，一晃眼，就老了。原來(lái)一代一代人都是這樣過(guò)來(lái)的。
周記真的能讓人感覺(jué)時(shí)間如流水，眨眼間又是一周，卻還是有很多打算做但是勻不出時(shí)間去做的事情。
先總結(jié)一下小米的分級(jí)閱讀吧
1、RAZ讀到E級(jí)，今天為止共讀了繪本110本。還是繼續(xù)之前的每天一本，周末每天5本，目前看來(lái)難度還算適中，打算等刷到困難的時(shí)候再開(kāi)始補(bǔ)牛津閱讀樹(shù)。
2、溫妮的聽(tīng)力時(shí)間放在了每天的早晨和中午，目前聽(tīng)到了第五本，因?yàn)榈谒谋竞苡腥?，所以連續(xù)聽(tīng)了很多天，周六的時(shí)候正式開(kāi)始聽(tīng)第五本。還是沒(méi)有能夠達(dá)到直接裸聽(tīng)的能力，目前的做法是先裸聽(tīng)?zhēng)妆椋軌蚵?tīng)明白大概意思，然后再跟著音頻看一遍書(shū)，看一遍后就可以無(wú)障礙繼續(xù)聽(tīng)了。
3、神奇樹(shù)屋的閱讀每周一次，目前讀到了第四章節(jié)，從劃出來(lái)的生詞來(lái)看也還可以接受。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，梳理了一下小米的學(xué)習(xí)方式，小米的聽(tīng)力記憶明顯要比視覺(jué)記憶弱，這應(yīng)該也是之前上學(xué)而思效果不好的原因，我原來(lái)一直以為是數(shù)學(xué)思維和理解力不夠，所以這學(xué)期改變了學(xué)習(xí)方式，一方面加大聽(tīng)力記憶的練習(xí)，另一方面，課內(nèi)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以他自己看書(shū)為主，不會(huì)的我再幫他梳理思路。目前看來(lái)效果還不錯(cuò)，希望能夠持續(xù)下去。
目前英語(yǔ)花的時(shí)間是最多的，除了分級(jí)閱讀以外每天還需要完成課內(nèi)的背誦和語(yǔ)法書(shū)的自學(xué)，打算初一之前把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打牢，雖然從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始一直都有在上外教課，唯一的好處是英語(yǔ)發(fā)音不錯(cuò)，但是其他的基本沒(méi)有看見(jiàn)有什么用處，好在語(yǔ)感和發(fā)音都在，補(bǔ)起來(lái)不會(huì)很困難。
數(shù)學(xué)目前是用的數(shù)學(xué)全解預(yù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)比看教材要更全面，看了小花生網(wǎng)上媽媽的介紹，買(mǎi)了全套的市北數(shù)學(xué)教材，預(yù)備著寒暑假自學(xué)用的，我翻了一下，內(nèi)容要比全解枯燥一點(diǎn)，看一下寒假的學(xué)習(xí)效果再說(shuō)吧。
語(yǔ)文目前沒(méi)有特地去補(bǔ)，總體還可以，打算六下的暑假再集中補(bǔ)一下閱讀理解的套路，和初中古文。
三門(mén)課就已經(jīng)不夠時(shí)間了，我真不敢想到了初中六門(mén)課怎么去安排時(shí)間。
8級(jí)DK英語(yǔ)語(yǔ)法全書(shū)896人有 · 評(píng)價(jià)100 · 書(shū)評(píng)4英國(guó)DK出版社 著中譯出版社 / 2018-07
2008
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