語(yǔ)文應(yīng)該這樣考試

一、通常來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)部分為：選擇題、默寫(xiě)題等，答案一定是唯一的。這部分拿到滿(mǎn)分是可能的。語(yǔ)文成績(jī)保持在130分左右甚至之上的同學(xué)，基礎(chǔ)部分試題基本上是滿(mǎn)分。 
二、語(yǔ)文的各個(gè)題型中，除了作文，每個(gè)空的分值不高，大約2~3分，得分有一定難度，但是丟分似乎影響不大，和理科試卷一個(gè)空5分有區(qū)別。 
三、語(yǔ)文基礎(chǔ)得分的難點(diǎn)在于，平時(shí)需要積累的知識(shí)點(diǎn)太多太零碎，記到的知識(shí)點(diǎn)不一定考，試卷考的，似乎平時(shí)自己沒(méi)有注意到。很多題讀起來(lái)，很順，似乎很有把握，但常常就丟分。 
四、態(tài)度決定語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)部分的得分 
1、 堅(jiān)定一分耕耘一分收獲的態(tài)度。 
2、 語(yǔ)文這門(mén)課，你復(fù)習(xí)了1~2個(gè)月，考試成績(jī)不見(jiàn)得提升，有時(shí)候只復(fù)習(xí)1~2周，成績(jī)反而考的不錯(cuò)。因此，常常聽(tīng)到有人說(shuō)語(yǔ)文成績(jī)很難提高的說(shuō)法。 
3、 如果別人這么想，行動(dòng)上就會(huì)表現(xiàn)出：語(yǔ)文考前隨意復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，抱著瞎貓碰死耗子的心態(tài)去考試，憑運(yùn)氣。 
4、 語(yǔ)文一定是尖子生拉開(kāi)總分的決定性科目。 
5、 時(shí)常聽(tīng)到說(shuō)語(yǔ)文成績(jī)不能拉開(kāi)差距，說(shuō)的對(duì)，但是是給中等生說(shuō)的。 
6、 尖子生，最后比拼的就是語(yǔ)文。 
7、 成績(jī)中上的學(xué)生，對(duì)于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)部分，要花大的精力去學(xué)習(xí)，鞏固，積累?；A(chǔ)知識(shí)增加幾分，也許就是不同班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、大學(xué)的區(qū)別。 
五、語(yǔ)文閱讀理解部分 
1、 語(yǔ)文閱讀理解部分，即主觀(guān)題部分，同樣有答題方法和技巧。 
2、 理科作答，講究的是步驟，每一個(gè)步驟都有得分點(diǎn)，即便最后答案算錯(cuò)，步驟正確，思路正確，都可以得到大部分的分值。 
3、 語(yǔ)文的主觀(guān)題同樣道理，通常一個(gè)空有3~4分，那么就會(huì)有3~4個(gè)得分點(diǎn)，相當(dāng)于理科中的3~4個(gè)步驟。 
4、 很多同學(xué)對(duì)于如何作答主觀(guān)題不得要領(lǐng)，一個(gè)簡(jiǎn)單方法：認(rèn)真研究平時(shí)練習(xí)、考試的標(biāo)準(zhǔn)答案，找到得分的這些步驟，嘗試著在答題的時(shí)候，運(yùn)用自己的理解和思考。 
5、 平時(shí)閱讀是閱讀，考試是考試，很多同學(xué)雖然日常有大量的閱讀，但是一到語(yǔ)文主觀(guān)題考試，得分不高，主要原因就是用自己的話(huà)去回答，字寫(xiě)的很多，但都是無(wú)用的重復(fù)。寫(xiě)的少了，闡述的不清楚，得分點(diǎn)都沒(méi)有答道。 
6、 多讀書(shū)肯定對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)有幫助，但僅僅是讀書(shū)，而不專(zhuān)門(mén)的進(jìn)行主觀(guān)題的訓(xùn)練，考試想取得好成績(jī)，很難。 
六、語(yǔ)文作文部分 
1、 平時(shí)多寫(xiě)寫(xiě)議論文。絕大部分中學(xué)生，不具備寫(xiě)高質(zhì)量散文的能力。如果自己沒(méi)有寫(xiě)散文的實(shí)力，那就多寫(xiě)寫(xiě)議論文。 
2、 中高考的作文題，對(duì)于99%的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不是顯示你的個(gè)性，突出自己深刻理論和思想的場(chǎng)所。 
3、 這類(lèi)重大考試的作文題，對(duì)學(xué)生的要求就是表達(dá)積極向上，充滿(mǎn)正能量的觀(guān)點(diǎn)即可。 
4、 從小學(xué)到中學(xué)，作文接近滿(mǎn)分甚至滿(mǎn)分的特點(diǎn)就是：字跡工整清楚，作文結(jié)構(gòu)合理，觀(guān)點(diǎn)明確，引用的材料合理切題。 
5、 提高自身作文分?jǐn)?shù)，可以一個(gè)作文題目，反復(fù)練習(xí)。根據(jù)高分作文的特點(diǎn)去修改，讓老師或者專(zhuān)業(yè)人士再次進(jìn)行多次進(jìn)行批改。長(zhǎng)期這樣練習(xí)作文寫(xiě)作，會(huì)逐漸形成自己的作文風(fēng)格，更容易拿到高分作文。 
七、語(yǔ)文的錯(cuò)題需要自己反復(fù)研究，反復(fù)琢磨，很多語(yǔ)文的答案是對(duì)非對(duì)，因此自己很難發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)。需要靠自己的悟性研究或者老師指點(diǎn)。 
八、因此很多學(xué)生做了不少的題，寫(xiě)了不少的文章，記憶了不少的知識(shí)點(diǎn)，但語(yǔ)文成績(jī)始終不能提高，究其原因就是沒(méi)有人給孩子及時(shí)的指出問(wèn)題，不足之處。 
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