居家娃費(fèi)眼費(fèi)媽又費(fèi)錢？護(hù)眼網(wǎng)課學(xué)習(xí)機(jī)來助力，省力資源多！

我婆婆問我家娃：你爸爸媽媽居家兩個(gè)月陪你，你感覺咋樣？

娃回答：雖然媽媽有時(shí)候吼我，但是媽媽帶我還是挺開心的。

哎，你別說，這屆娃還真是經(jīng)歷“魔幻”。而我，在“魔幻”中能得到這評(píng)價(jià)也真是開心。

我家娃3歲托班時(shí)，遇到了第一波居家。那時(shí)候我想著居家就居家吧，娃年齡小上幼兒園成天生病，大點(diǎn)可能會(huì)情況好點(diǎn)。

結(jié)果中班下學(xué)期又遇到第二輪……

這次可真不淡定了。娃沒有小時(shí)候好弄，眼錯(cuò)不見就上房揭瓦，再加上馬上就大班了，期待和要求不一樣。我雖然對(duì)所謂的“魔都各年齡段標(biāo)配”嗤之以鼻。但是，好歹一些基本的認(rèn)字和思維的基礎(chǔ)還是得打牢吧？英語最好再往上拉拉吧？

于是，居家兩個(gè)月，母慈子孝有之，“河?xùn)|獅吼”有之；其樂融融有之，雞飛狗跳有之。

我來先說道說道居家期間的“三個(gè)費(fèi)”。

“費(fèi)眼”

要說居家費(fèi)眼，那是真費(fèi)，因?yàn)椋?/span>

缺戶外。“足不出戶”意味著娃連小區(qū)都不能去。每日不出門，太陽曬不到，指望低幼娃窗前遠(yuǎn)眺基本是“白日做夢(mèng)”。

電子產(chǎn)品使用多。活動(dòng)不夠，電子產(chǎn)品使用來湊。我家原本就安排了一周三次的線上外教課，平時(shí)還會(huì)看英文動(dòng)畫片。

?現(xiàn)在居家，我把線上外教課升級(jí)為一周5次，我兒子的幼兒園又組織了各種豐富多彩的活動(dòng)，都需要線上查閱并參照制作。這些時(shí)間零零碎碎的加起來，娃使用電子產(chǎn)品的總時(shí)間就更長(zhǎng)了。

姿勢(shì)差。娃有些小，盡管我們天天耳提面命談護(hù)眼的重要性，但是他看書和使用電子產(chǎn)品姿勢(shì)還是不怎么正確，歪頭或者含胸是常事兒。

“費(fèi)媽”

沒了運(yùn)動(dòng)。

家里空間狹小，做“劉畊宏”的孩子擔(dān)心有風(fēng)險(xiǎn)，搞出個(gè)好歹怕醫(yī)院交叉?zhèn)魅靖愀狻Ｍ蕖胺烹姴粔颉?，呆在家里沒事就纏老母親，一天能叫800遍“媽媽”。

沒了線下。

原本幼兒園雖然不教太多知識(shí)，但著重手工、習(xí)慣培養(yǎng)也不錯(cuò)?，F(xiàn)在老師“云上課”，每天通過電腦又是要求“律動(dòng)”又是“手工”，不做覺得對(duì)不起娃，做又太“費(fèi)媽”。再就是，原本的線下樂高和各種課程被洗牌，老母親只好“擼著袖子自己上”。

沒了社交。

我家小朋友愛和隔壁鄰居家的小朋友一起玩。他們相互玩，花樣翻新，互相學(xué)到的東西多，又打發(fā)一波時(shí)間。現(xiàn)在居家，隔壁家爸爸媽媽都在一線，把娃扔給了別區(qū)的爺爺奶奶，我家娃沒了玩伴，一個(gè)人在家煩躁時(shí)就開始“作妖”。

“費(fèi)錢”

給娃搶菜啥的不說了，學(xué)習(xí)費(fèi)用那也是花花的。

就說線上資源的花費(fèi)吧。常規(guī)支出給娃升級(jí)了一周五次外教課多支出了3000多；居家前老母親有如神助入手了摩比愛語文、東方娃娃、摩比愛數(shù)學(xué)、分級(jí)閱讀海尼曼raz、牛津樹，買書錢花費(fèi)不少（絕對(duì)是明智之選）；認(rèn)字洪恩app、愛課自然拼讀app、Aha科普的費(fèi)用……

還好，有利器希沃。

我去年9月對(duì)比了一眾學(xué)習(xí)機(jī)，入手了希沃學(xué)習(xí)機(jī)W1，驚呼太值了。

然后，我安利了鄰居。她家娃和我家是幼兒園同班同學(xué)，也是學(xué)齡前。她來我家看了一圈很滿意，又聽我說“電子產(chǎn)品買新不買舊”，在快遞還沒完全停掉就及時(shí)入手了希沃W2，用上后向我連連道謝。

作為兒童教育產(chǎn)品的“發(fā)燒友”，我還特意借過來用了一下W2，對(duì)比了一下覺得果然“新的煥然一新”。不過，也不后悔，畢竟我早用了半年，早用就是賺到啊。

不得不說，希沃學(xué)習(xí)機(jī)的設(shè)置全部踩在了我的“需求”上。

護(hù)眼

居家，孩子學(xué)習(xí)或者娛樂的大把時(shí)間都在用電子產(chǎn)品。不用電子產(chǎn)品不可能，用就要最大限度減少這些電子產(chǎn)品的使用弊端。

而希沃，護(hù)眼這方面真的是YYDS。

• 硬件好。

我家娃線上學(xué)習(xí)要解決的問題主要是三個(gè)：大屏、護(hù)眼和可觸摸。希沃全都做到了。

希沃學(xué)習(xí)機(jī)15.6大屏，屏幕尺寸大小正合適，既不會(huì)太大產(chǎn)生壓迫感，孩子在0.3~0.5米范圍內(nèi)，也能舒適得觀看和操作，還解決了電視機(jī)和絕大多數(shù)電腦投屏不能夠開展互動(dòng)的大問題。而且，它的立式設(shè)計(jì)，已經(jīng)幫助我家娃建立了端正坐在書桌前在學(xué)習(xí)的習(xí)慣了~

要說學(xué)習(xí)屏的質(zhì)量，二娘不是專家，但有位老師朋友來我家看到希沃W1后，也說確實(shí)有很多名校用的都是希沃的智能白板和課件，他們學(xué)校也是，看來品牌實(shí)力確實(shí)不錯(cuò)。

而且，二娘查閱了資料，升級(jí)版的希沃學(xué)習(xí)機(jī)W2比W1更勝一籌，軟硬件雙重防藍(lán)光，且無頻閃，獲得了德國萊茵低藍(lán)光與無頻閃雙重護(hù)眼國際認(rèn)證、深圳賽西與中山眼科中心視覺健康標(biāo)準(zhǔn) A級(jí)認(rèn)證，技術(shù)上還是很給力的。

?顯色方面有全彩模式和黑白模式。希沃學(xué)習(xí)機(jī)W2升級(jí)為類紙屏，通過漫反射減少眩光，直觀的感受就是各個(gè)角度都沒有手機(jī)平板會(huì)出現(xiàn)的反光，看屏幕和看書本紙張一樣舒適，年齡稍大的孩子也可以使用希沃學(xué)習(xí)機(jī)閱讀電子書，觀感也很舒適。

感覺好像又賺到了一臺(tái)兒童電子書閱讀器，有沒有？

時(shí)限強(qiáng)。

?小娃一用電子產(chǎn)品就沒完，他家限總長(zhǎng)和一次使用時(shí)長(zhǎng)。我們爸爸媽媽們可以結(jié)合孩子的實(shí)際情況設(shè)置使用希沃的時(shí)長(zhǎng)，比如我家就設(shè)置了使用20分鐘后，希沃學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提醒孩子該休息一會(huì)了，給孩子靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

姿勢(shì)對(duì)。

學(xué)齡前兒童坐姿正確很重要，我家娃剛開始學(xué)寫字，總是側(cè)臉偏頭駝背，希沃三大AI護(hù)眼功能設(shè)置真是不錯(cuò)。不僅能夠第一時(shí)間的通過語音方式進(jìn)行提醒，而且能夠?qū)⒚咳盏那闆r生成報(bào)告給父母?jìng)冏鰠⒖肌?/span>

除此之外，升級(jí)版的W2還可以對(duì)環(huán)境光的情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和提示。我家使用的護(hù)眼燈有三個(gè)檔位，不開燈的時(shí)候提示的是環(huán)境光太暗，使用的平板電腦燈就提示環(huán)境光健康合適，方便家長(zhǎng)們及時(shí)調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)光線，保護(hù)孩子的視力。

免費(fèi)資源多且開放

學(xué)習(xí)機(jī)主要用于學(xué)習(xí)。這方面，希沃做得不錯(cuò)，特別是升級(jí)版的W2，一攬子解決了學(xué)齡前父母?jìng)兊膿?dān)憂。

就拿我來說吧，仔細(xì)算算各方面資源費(fèi)用可真是不低。網(wǎng)盤里裝的滿滿當(dāng)當(dāng)就不說了。光app就一堆。

而希沃，特別是這次W2升級(jí)版，提供的自有資源很全面且免費(fèi)。

• 希沃W2專門為孩子的啟蒙教育設(shè)置了5A成長(zhǎng)體系,比較完備。

它從語言表達(dá)能力、培養(yǎng)邏輯數(shù)理能力、科學(xué)探究能力、藝術(shù)審美能力、社會(huì)適應(yīng)能力角度都設(shè)置了相應(yīng)的課程。很多爸爸媽媽不知道如何結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和要求給孩子挑資源，這下可省心多了，而且又省了不少費(fèi)用。

這些免費(fèi)啟蒙課程不僅非常全面，而且資源都很精品。我看了看，大多數(shù)的資源都是小燈塔和aha，我家可是專門出了大洋買了aha的會(huì)員。我兒子一看到機(jī)器里有《兒童版西游記大動(dòng)畫》的內(nèi)容，立刻津津有味的看了起來。

• 而希沃對(duì)滿足幼小銜接以及小學(xué)生和初中生課業(yè)內(nèi)需求也合適。

希沃有隨堂學(xué)專區(qū)、全學(xué)科學(xué)段學(xué)習(xí)資源、課外知識(shí)等內(nèi)容。除此之外，他家還有課外知識(shí)課程拓展，其中的“硬筆書法”課程非常實(shí)用。我兒子下半年就大班了，馬上要面對(duì)幼小銜接，我打算下半年給他安排起來。

• 除此之外，對(duì)于我這種已經(jīng)購買了不少其他app會(huì)員的媽媽，希沃也提供了夠“開放”的方式可以安裝。

比如，我家使用的可汗學(xué)院兒童版、ABC READING、博雅小學(xué)堂等APP，他家也可以無縫對(duì)接。甚至，有些可能比較小眾的，比如我使用的CAMBLY KIDS、READINGEGGS都可以使用。只不過，這些APP的收費(fèi)情況就得取決于開發(fā)方了。畢竟，這也是線上教育的通例對(duì)不對(duì)？

松弛有度的管控

習(xí)慣養(yǎng)成角度

希沃可以提供學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)報(bào)告。我可以根據(jù)數(shù)據(jù)提供的孩子的坐姿、自習(xí)、作業(yè)的內(nèi)容角度，給孩子提供適當(dāng)?shù)膸椭?，培養(yǎng)兒子形成良好的習(xí)慣。

對(duì)了，我覺得希沃的繪本伴讀功能也很強(qiáng)大，能支持很多繪本的“伴讀”。有的時(shí)候，我需要做其他事情，就可以給孩子找來一本繪本，讓希沃陪娃讀一讀，語音效果不錯(cuò)，兒子喜歡我也樂得清閑。

電子產(chǎn)品的可控

既然是學(xué)習(xí)機(jī)，就得說說他強(qiáng)大的APP管理功能。很多孩子會(huì)用APP下載各類游戲，看似在學(xué)習(xí)實(shí)際上在玩游戲。而所有在希沃學(xué)習(xí)機(jī)上下載的APP，都需要在父母的手機(jī)端進(jìn)行確認(rèn)，才可以安裝使用。

不僅如此呢，不同的程序每天使用時(shí)長(zhǎng)也可以進(jìn)行限制。比如，我兒子就很喜歡aha的科普，總是看的沒完沒了。我就給他限制的時(shí)間為30分鐘。

所以啊，我覺得希沃還真的是利器。孩子有了希沃助力，希沃自帶時(shí)長(zhǎng)限制，娃可以每次不超過半小時(shí)使用希沃學(xué)習(xí)機(jī)，休息一會(huì)再繼續(xù)，可以在相對(duì)輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)；我也有一定的空閑專注處理辦公事務(wù)，又能根據(jù)報(bào)告培養(yǎng)娃的習(xí)慣。

無怪乎我滿意，鄰居也直言我推薦了利器。希沃學(xué)習(xí)機(jī)，真的是多贏的帶娃居家“好幫手”！