把女兒養(yǎng)成能夠適應環(huán)境的人

這個題目，感覺自己有很多話想說。卻只能想到哪說到哪！

從知道肚子里的寶貝是女兒，就想讓她像一個小公主一樣無憂無慮的長大。自從有了女兒，逛商場都不怎么逛女裝，就喜歡看童裝，給女兒買漂亮的衣服。以至于有一段時間柜子里有好多都沒拆吊牌就小了的衣服。女兒從小愛美，但是不嬌氣。摔倒之后，不是哭而是說媽媽褲子沒破。

上幼兒園之后，女兒融入集體生活也很快！第一天送幼兒園，其他小朋友都在大哭，她哭了一會看到早餐，立即抹掉眼淚說要吃飯。之后就再也沒哭過。在幼兒園她的愛好很廣泛，舞蹈，鋼琴，畫畫，唱歌，樂高都喜歡，我們都盡量支持。

三年的幼兒園，老師的印象就是女兒是多個學期的全勤寶寶。好多孩子稍微不舒服就不去幼兒園，而我們家里沒有老人，所以只要不是生病倒下，女兒都會被送去幼兒園。就這樣身體很棒，沒怎么吃過藥，也很少生病。

上小學后，由于我被公派出國學習一年，女兒一年級上了兩個月，就被我?guī)ッ绹?。女兒在去美國之前完全沒有過英語啟蒙。到了美國之后，不到一個禮拜就安排好了插班到美國的小學讀一年級。完全陌生的環(huán)境，完全陌生的老師同學和完全陌生的語言。女兒從沒說過一句不好。努力適應著。我問她上課聽不懂老師說什么怎么辦？她說她看別人干什么就跟著干什么。

女兒小學課堂！很輕松的氛圍。

過了四個月，竟然有了質(zhì)的飛躍。上課基本能夠聽懂，回來還一直跟我說英語。半年后學校放暑假，把她送去summer camp，那里的老師說不相信女兒是剛來美國半年的孩子，因為交流基本無障礙。

在美國的一年，她經(jīng)歷了三次考試。

第一次是剛?cè)]多久，語言是1%，數(shù)學是70%。這個數(shù)據(jù)的意義就是，語言考試有97%的人超過她，數(shù)學有30%的人超過她。語言是由于完全不懂英語，數(shù)學是由于有一些應用題需要讀題她不會。

第二次考試是六個月之后，語言達到30%，數(shù)學達到88%，也就是語言已經(jīng)和美國學習比較差的孩子差不多了，數(shù)學也能讀懂題了！一年級畢業(yè)的時候考試，語言是60%，數(shù)學是98%，也就是女兒過了語言關(guān)，語言與美國孩子中等水平差不多，數(shù)學已經(jīng)拔尖了！

班里的課表

女兒所在的小學，數(shù)學教學實力很強，采用分班教學。成績優(yōu)異的學難度高的，成績中等學難度中等的，成績差的學難度低的！二年級開學，她的數(shù)學分班是學習難度高的，就是學習三年級數(shù)學的知識。不過我們二年級上了三個月就回國了！

在美國我們租住的小區(qū)有室外游泳池，之前女兒完全不會游泳，買了游泳圈準備讓她在里面玩，結(jié)果safe guard說游泳圈不安全，不允許使用。女兒就自己在泳池的淺水區(qū)瞎撲騰，自己摸索著竟然學會了憋氣。然后看別人怎么換氣，自己又學會了換氣，趕夏天結(jié)束，游泳池關(guān)閉，她已經(jīng)可以從泳池一邊游到另一邊了！

在美國，我要求她每天除了做美國的作業(yè)，要跟國內(nèi)班級同步完成國內(nèi)的作業(yè)，從去的第一天到回來的最后一天，一直是這樣做的！回國后，她直接跟著原來的班繼續(xù)上二年級?；貋硪恢芎缶褪嵌昙壍谝粚W期期中考試，她語文考了91分，數(shù)學考了96分，她回家說媽媽我考的不好，老師竟然說我考的不錯！看到她能夠回國后順利銜接，我就放心了！

學校的萬圣節(jié)活動

現(xiàn)在，二年級結(jié)束，即將讀三年級。語文，數(shù)學，英語雖然從來沒有得過一百分，但是在班里前十名。我也就放心沒有因為帶她出國一年，影響了學習。她目前英語水平基本上口語和聽力比我這個考過六級的媽媽要好，就是詞匯量，閱讀和寫作能力還是差點，對她來說學校英語課比較簡單，但是我在回國前就跟她約法三章，上課必須認真聽課，不能糾正別人發(fā)音，不能在班里和別的小朋友玩的時候說英語。她都能夠做到，所以很快就融入了集體生活。

女兒才剛剛八歲，以后的生活學習還很長，無論她能力怎樣，我希望她仍然像之前的八年一樣，能夠很快的適應各種環(huán)境。做一個快樂的女孩。

參觀鐵路博物館