再見，童年！

這個學期是小朋友小學階段的最后一個學期了，最近一個主題就是“告別童年”，看到這個主題時，不覺有些感傷，真的好快，轉眼娃娃就要上初中了，其實真的有些不忍心，能讓他們再多玩兩年就好了！可惜……

周末作業(yè)，老師布置了一篇半命題作文《再見，XX》，小朋友卻直接寫成了《再見，童年！》。看過小朋友的草稿之后，感覺還算欣慰，尤其最后那句“再見，童年！雖有不舍，但卻無悔！”哈哈，成長是必須的，只要自己享受到了成長的過程就應該無悔！把娃娃的這篇作文貼過來，算是和小朋友一起紀念一下他的童年！

再見，童年！

    童年是什么？是一場驚險刺激的游戲，是一本耐人尋味的故事書，還是一次歡快愉悅的“六一”節(jié)？其實，童年代表著許多事情，是一個多元化的概念?？v觀時間的幻燈片，下面這場游戲便是我燦爛童年時光的一個縮影。

    體育課上，太陽敞開了心扉，像給大地涂上了一層金燦燦的顏料。真沒想到，玩捕魚的念頭卻不約而同地進入了每一位同學的心中……

    圓形的場地里，一次驚險的“獵殺行動”即將開始?！皾O夫陣營”的兩位同學，正在摩拳擦掌，準備對我們“小魚陣營”詮釋一下什么才叫猛烈。我弓著身子，握著拳頭，眼睛直勾勾地盯著二人，時刻準備著向前沖，一種“視死如歸”的表情在臉上展開，我體內(nèi)的神經(jīng)準備好了像雄獅似的咆哮，時間似乎停了下來。隨著尖銳的哨聲響起，“漁夫”們?nèi)缤敢话銢_向“魚群”，很快就有“小魚”悲慘地落網(wǎng)了，而“漁夫”們卻勢如破竹，得意之色溢于言表。

    面對他們強大的攻勢，我們部分“小魚”只好采取“尾隨戰(zhàn)術”，一面悄悄跟在他們身后，一面企盼著自己不被他們發(fā)現(xiàn)！可幸運之神不大眷顧我，就在我跟地自得其樂的時候，他們卻猛然轉身，拔腿朝我奔來。我大驚，落荒而逃……

  “抓他！抓她！”一旁的老師也是“漁夫”們的幫兇！眼看著我們最強悍的成員一一被擒拿，而我卻成了僅存的五年級同學。每心跳一次，我心中的警鐘就敲響一次，勝負只取決于時間了。

    我索性遠逃了，可令我驚詫的是等我跑到邊緣線的時候，對面，全班19個人虎視眈眈地盯著我，無聲地說著：“勝利已經(jīng)在我們手中了，就差你了。有種你就沖上來吧!”我呆立在那里，眼睛盯著這面實力雄厚的人墻，要是能有逆天的奇跡就好了。我眼角的余光察覺到了老師正悄悄地拿出了手機，我一鼓作氣，用孤軍頑抗的最后的希望沖了上去……

    童年就是這樣，它最后的霞光也終要被時間無情地吞噬掉，慢慢地滲入回憶的河流中。可童年就像游戲中的小魚一樣，體驗著成長的挑戰(zhàn)和煩惱，享受著小伎倆得逞時的竊喜，感受著與小伙伴們并肩作戰(zhàn)時的悲歡……再見了，童年！雖有不舍，但卻無悔!