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跳跳貍
2022 2015
發(fā)布于 2019-12-17 
razA說實話，raz枯燥，初期也不適合拿來聽。來讀的話，生詞也不少。

孩子不愿意聽，其實就是聽不懂。孩子閱讀能力強，應該不是指英文吧？

第一，買蓋兆泉兩本書，做孩子最好的英語學習規(guī)劃師，或者喜馬拉雅聽音頻。孩子可以跟3起點路線追。到后期，老師有聽讀兩套書單。

第二，關于動畫片，有ipad，可以下載little fox ，付費的，動畫片也有分級，按難易程度。兒歌要看孩子的接受意愿，年齡大了，可能不喜歡。國產(chǎn)的，有個碰碰狐英文音樂童話，英文世界童話不錯。小豬佩奇起碼要1000聽力詞匯才可以聽。

第三，抓起來親子閱讀。父母或者點讀筆，講分級給孩子聽。牛津樹5開始有魔法鑰匙冒險，孩子會愛聽的。講的聽懂了，再去聽音頻。

我們家寶貝馬上5歲，啟蒙一年半，2500+聽力詞匯，開始學認字，現(xiàn)在開始看汪汪隊，蘇菲亞。我們沒用raz，就連牛津樹都是后期用的，不主刷。

分級用的比較多。大量多次，積累了聽力詞匯。

做孩子最好的英語學習規(guī)劃師2:懶人解決方案 做孩子最好的英語學習規(guī)劃師:中國兒童英語習得全路線圖
提到的圖書
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推薦閱讀

12歲
想法
家長慢慢親子閱讀吧。。

從最基礎的來。。。

動畫片看上。。。

從孩子喜歡的動畫片入手。。

輸入量要大。。。

多鼓勵孩子。。。

五歲半了。中文書都看到星辰大海了，英文才起步，的確是孩子會不接受。。。

實在不行就上一對一網(wǎng)課吧。。。
7歲
想法
最好的辦法就是興趣：

第一：在沒有任何興趣的基礎上5歲的孩子不太適合硬刷raz。

第二：興趣來源于互動，九九一歲三個月開始接觸英語，在九九一開始接觸英語的時候，第一首童謠，我唱了一個月，他才開始跟唱。抽空就唱，玩游戲也唱，散步也唱，反正想起來就唱，不光我唱，點讀筆也唱，牛聽聽也唱，一個月之后他就是可以輸出了。語言這個學科沒有技巧，重復多次的可以練習真的很重要。當他掌握了第一首童謠之后我開始準備第二首第三首慢慢的他的戲的速度就有質(zhì)的提高。當孩子有一定成就感之后，他更愿意去說...
2歲
10歲
想法
中文強勢5歲孩子，怎么引導做聽力輸入?。?br/>
因為老母親前期的疏忽，導致小朋友閱讀能力強于聽力，再加上中文比較強勢，對英語聽力完全不感冒。試過各類動畫片，也試聽讀過的分級，但是完全不愿意聽，沒有興趣，大家有什么好辦法嗎？現(xiàn)在英語級別raz?a

答：從趣味性強的兒歌開始吧，SSS里很多，連唱帶演的。聽熟后，親子閱讀對應繪本。然后入坑后再慢慢上分級，優(yōu)先上牛津樹吧，保證抱著不肯撒手。
15歲
想法
中文強勢5歲孩子，怎么引導做聽力輸入?。?br/>
?首先，樓主家還很小。我家是5歲半才意識到需要開始學英文，英文馬上就要上學，時間緊迫。

我家就是從聽兒歌mother goose 還有 supet simple songs 開始，兒童韻律很好聽，不會太反感。然后慢慢開始繪本

飯是一口一口吃，內(nèi)容是一點一點兒學的。

我家現(xiàn)在9歲半，現(xiàn)在可以聽中長篇小說，也可以聽BBC, RE4

所有，從零開始，腳踏實地

對于您家，都需要精聽，暫時用不上泛聽。

?精聽方法:?

1.裸聽，...
10歲
想法
同齡娃，同英文啟蒙晚...我家從九月才開始啟蒙，這幾個月堅持每天共讀分級讀物，比如海尼曼培生牛津樹raz，共讀后利用上放學路上的時間聽這些看過書的音頻，基礎詞匯鋪墊了一些。直到這個月孩子的耳朵終于打開，開始接受英文動畫片（之前一直非常排斥），并瘋狂愛上了牛津樹。從我家的經(jīng)歷來看，中文強勢的孩子，一開始要循序漸進，家長不要著急，只要堅持每日的英文輸入孩子就會有所吸收，就一定會進步。待孩子意識到英語學習是他每天的必修課后，家長只要再推一把，給孩子很多的故事書、不同的動畫片，總有一...
10歲
想法
跟我閨女一樣大，認字不過關所以不喜歡。跟我一起在小打卡打卡讀高頻詞吧

https://m.xiaodaka.com/view/habit_enlist?habitId=5021585&byUserId=ochvq0A482x8Pnd3fdyi4_9ZThI8&inviteCode=698357
?
16歲
想法
5歲半孩子怎么刷聽力

不要刻意的去讓他學，輔導班還有做題之類的就算了 找他感興趣的英文動畫或者電影，一定要是感興趣的。 畢竟還太小，讀漢語書籍的能力都不夠，別在小小年紀就逼著他了。要學英語，最好去國外，在全英文的環(huán)境下熏陶。 最后做個總結，興趣是最好的老師，玩具是孩子的天使
10歲
12歲
想法
不知道寶媽你是專門讓孩子安靜的聽，還是只是放背景音樂聽。

我們情況差不多，我沒有強制讓孩子安靜的聽英語音頻，而是放動畫，中英文的動畫各放一遍。也就是同一集看兩遍了。這應該就是理解性的輸入吧，然后把看過的動畫的音頻在吃飯，玩的時候不斷的重復播放。
8歲
11歲
想法
我們現(xiàn)在不是主要聽音頻，聽兒歌。一般情況下放學就把二哥開著?；蛘呤前岩恍゛pp開著，晚上堅持英語打卡。雖然進展不是很快，但效果是很明顯。堅持打卡快一年了。好多次也想過放棄，但是為了孩子還是要堅持。一起努力吧！
8歲
想法
英文的小考拉都是非常簡單的一些生活情節(jié)，對于5歲半的孩子來說，太不匹配了，她可能會沒有興趣。而且小考拉對于從來沒接受過英文啟蒙的孩子來說，語速又太快了，情節(jié)又吸引不了她，自然孩子就不愿意看?？梢越o孩子找能跟她目前年齡匹配的英文動畫片看，找能引起興趣的英文書，比如立體書，還可以買帶點讀功能的繪本。英文書單可以參考廖彩杏，吳敏蘭，汪培珽，常爸的書單，讓孩子自己選她感興趣的，這樣才能看的下去。
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