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夏果子
2018
發(fā)布于 2021-11-03 · 圖片2

親子閱讀

 親子共讀情況分享/親子互動(dòng)

選取理由：
?家長(zhǎng)選取            ?畫面溫馨
?句子簡(jiǎn)單，傳達(dá)親子共讀的美好
何時(shí)引入：1周左右
如何引導(dǎo)：自主翻閱或引導(dǎo)，適合讀給娃聽(tīng)

   ???
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推薦閱讀

9歲
想法
首先感謝小溪邀請(qǐng)!

我本人非常建議這位提問(wèn)題的媽媽去看一下“Read to your bunny”一本簡(jiǎn)單可愛(ài)的原版繪本!

引用繪本作者寫給讀者的一段話，希望這位媽媽自己可以找到答案!

Read To You Bunny is an invitation to the world of reading -- a poem your child will want to hear again and again. Make it a prelude to reading ...
8歲
想法
在孩子小的時(shí)候開(kāi)始，堅(jiān)持閱讀首先可以讓親子關(guān)系更親密，其次可以讓孩子欣賞到很多優(yōu)質(zhì)的圖片和音頻，無(wú)形中會(huì)提高孩子的審美能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。借用繪本里的一句話，Read to your bunny often ,And ~Your bunny will read to you.

Read To Your Bunny

354人有 · 評(píng)價(jià)102 · 書評(píng)2Rosemary Wells

Read to Your Bunny
樂(lè)讀d11啟蒙d4
今天陪心薈時(shí)間長(zhǎng)，小妞兒學(xué)習(xí)的分為四塊。
認(rèn)字：《我會(huì)自己讀》第一本《春天花兒開(kāi)》《好朋友的一天》已經(jīng)讀完，認(rèn)讀字卡的上的字：到，兩不熟悉。自己讀了第二本《蘇菲婭的小鳥》。

英語(yǔ)牛津樹(shù)讀了10本，這幾天一直讀的5本第四天復(fù)習(xí)，心薈自己可以跟著媽媽的單詞做表情。尤其“fierce”媽媽做的時(shí)候，心薈哈哈大笑。新讀兩本《the sock》《the caterpillar》，第三本是毛毛蟲破繭成蝶的故事，挺好玩。三本好久以前的書，讀來(lái)復(fù)習(xí)。aa新讀了《thes...
11歲
15歲
想法
＃閱讀《人生處處是修行》筆記
逆境修行方法『十不求』

一不求：念身不求無(wú)病。
身體不生病的時(shí)候，貪欲也就會(huì)越來(lái)越多。古人云：‘欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達(dá)?！馑际怯^(guò)多了，則心力分散，意志就會(huì)薄弱，就會(huì)思力不暢達(dá)。相反，身體有病時(shí)，人不得不放下很多，也容易看透一些事。病越重，越容易看透一些事。
所以，無(wú)病不一定是好事，有病也不一定是壞事。

二不求：處世不求無(wú)難。
世間之事，誰(shuí)都想順風(fēng)順?biāo)坏┨樍?，人必然?huì)沾沾自喜、自以為是、驕傲自大、得意忘形。
這種心態(tài)...
12歲
想法
2020年12月12日周六

早晨七點(diǎn)十分就睡醒了??，七點(diǎn)半起床洗漱，今天要聽(tīng)她自己和爸爸錄的故事《長(zhǎng)襪子皮皮》。

8點(diǎn)十分出門去游泳。
8：30—10：00游泳課。
到家后吹干頭發(fā)，自己又寫了點(diǎn)兒東西，十一點(diǎn)出門去動(dòng)物園。

下午14：00回家。
累趴了，躺床上聽(tīng)《凱叔詩(shī)詞》。
爸爸買來(lái)了香蕉，吃了兩根，說(shuō)又有勁兒了，開(kāi)始寫數(shù)學(xué)小報(bào)。
寫完看了會(huì)兒雜志。

四點(diǎn)四十出門，院里跑步、跳繩，141個(gè)。
五點(diǎn)半回來(lái)開(kāi)始寫本周日記。一寫起來(lái)就收不住，寫了四頁(yè)，寫到七點(diǎn)十五。比較...
9歲
想法
看了上個(gè)月的閱讀記錄，是加入小花生以來(lái)閱讀量最高的一個(gè)月。英文原版比例也達(dá)到50%，但是非虛構(gòu)書比例太低。自從開(kāi)始新區(qū)上班后感覺(jué)時(shí)間明顯不夠，這個(gè)月讀書量的上升，主要是娃自己讀書的興趣高漲，每天自己會(huì)翻看很多書，主要是看圖，雖然現(xiàn)在還算不上自主閱讀，但是這個(gè)熱情難得呀！這個(gè)月根據(jù)娃現(xiàn)在的情況，這個(gè)月非虛構(gòu)爭(zhēng)取調(diào)整到30%，英文原版比例調(diào)整到60%。
問(wèn)主的問(wèn)題是“寶貝如何不中斷閱讀？?”
看了一下問(wèn)題下的說(shuō)明，原來(lái)是特指和媽媽的親子共讀。?

個(gè)人認(rèn)為，如果是擔(dān)心孩子只有媽媽陪著才閱讀，媽媽不陪就不讀的話，可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自主閱讀的興趣；
如果是擔(dān)心媽媽不在身邊，孩子無(wú)法進(jìn)行親子閱讀的話，可以嘗試把親子閱讀這件事交給共同撫養(yǎng)人分擔(dān)，畢竟孩子與有親子關(guān)系存在的其他成人共讀也是親子閱讀；
如果是擔(dān)心媽媽不能參與到與孩子的親子閱讀活動(dòng)的話，通過(guò)視頻的方式與孩子共享閱讀時(shí)光也未嘗不可。?
11歲
想法
有的孩子對(duì)文字敏感，可能親子閱讀兩年繪本，三四歲就自然而然識(shí)字，并可以自主閱讀了，這可以說(shuō)是最省力省事的途徑了，無(wú)痛ji娃，實(shí)屬可遇不可求。

有的孩子只對(duì)圖畫敏感，可能讀的繪本也不少，就是不往字兒上瞅，那也沒(méi)辦法啊，不能強(qiáng)求，相應(yīng)的，識(shí)字肯定不會(huì)太早，但這并不代表劣勢(shì)和發(fā)育晚。

拿我女兒舉例哈，那親子閱讀的年頭是相當(dāng)長(zhǎng)啊，量也是相當(dāng)大啊，可人家就是不看字兒啊，真木有辦法，反倒圖畫看得津津有味，而且特別能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，說(shuō)來(lái)也是挺讓人驚喜的事兒。比如下面這張圖，她剛滿四周歲時(shí)講的...
5歲
想法
我豆現(xiàn)在就處于小月齡坐不住的那種！這個(gè)年齡段的本來(lái)專注力就不是很持久，所以媽媽們不用太擔(dān)心！我覺(jué)得只要能每天堅(jiān)持看，培養(yǎng)他的閱讀興趣，慢慢專注力也會(huì)有所提升！
對(duì)于如何吸引他的方法
1、小家伙現(xiàn)在喜歡觸摸書和翻翻書！家里現(xiàn)有的他已經(jīng)非常熟練了，他只要一看見(jiàn)就先伸手過(guò)來(lái)摸摸或者翻翻！所以我覺(jué)得現(xiàn)在讓他看他感興趣的書很重要！
2、有情節(jié)的繪本，他一般都是聽(tīng)我講三四頁(yè)就要爬走了！我會(huì)用“哇哦”吸引法，小寶寶對(duì)高聲調(diào)更感興趣，只要媽媽用夸張的高音調(diào)寶寶就會(huì)被吸引以為有什么好玩的！
3...
6歲
13歲
想法
2000本4000本次滿勤三目標(biāo) 年度目標(biāo)：
一：2000本，二：4000本次，三：滿勤。
今年是收獲滿滿的一年，堅(jiān)持中看到了孩子的成長(zhǎng)。主要做了幾件事：
親子閱讀：牛津樹(shù)1-8大概6-8遍，RAZAA-B，培生詞匯盒子接近10遍，蒼蠅小子5遍以上，小豬佩奇一季臺(tái)詞2遍，培生幼兒基礎(chǔ)等若干遍。
動(dòng)畫片：滴滴狗，雅克迪，馬澤的故事，佩奇，汪汪隊(duì)，超級(jí)飛俠等，平均每日至少半小時(shí)。
熏聽(tīng)音頻：精選看過(guò)的動(dòng)畫片，牛津樹(shù)等，日常熏聽(tīng)，平均每日1小時(shí)。
語(yǔ)文和數(shù)學(xué)動(dòng)作不大，親子閱讀若干繪本，摩比愛(ài)識(shí)字兩本，數(shù)學(xué)思維兩本，...
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Read to Your Bunny
作者:Rosemary Wells
出版社:Scholastic
出版時(shí)間:2003-11
夏果子
夏果子
2018