兩歲遲遲不開口說話的寶寶適不適合繼續(xù)英語啟蒙?
低幼一直不說話的孩子很多,不必在意。你們大人說什么他們都懂,只是不愿意表達(dá)而已。大一點,比誰都能說,等等吧!
這么大,愿意啟蒙就啟蒙。
從磨耳朵開始,因為很多兒歌很好聽比如mother gooses?/super simplesongs …
都可以開始啟蒙。
但對于繪本,我覺得你家還是中文開始比較好。難道平時只講英文,根本不講中文嗎?
現(xiàn)在中文在未來的發(fā)展中比重也是超級高的,而且比英文還難,不要不重視。
一歲3個月開始繪本閱讀的,中英文同步開始的,一直都有堅持下來,現(xiàn)在寶寶閱讀習(xí)慣很好。英文也一直在磨耳朵,寶寶對英文的興趣也挺高。但是現(xiàn)在已經(jīng)2歲了,中文遲遲不開口,只會說爸爸媽媽爺爺哥哥,其他都不說。但是跟他說話,意思他也都明白。雖然看很多理論說英文啟蒙不會影響中文的發(fā)展,但是孩子遲遲不說話的現(xiàn)實還是讓我很糾結(jié),到底該不該繼續(xù)英語啟蒙?還是應(yīng)該把英文先放一放,抓好中文?求教各位寶媽們
應(yīng)該中英都同步,不要只出現(xiàn)一種語言。
孩子需要一個適應(yīng)階段,不必在意