我身邊各種情況都有,有上了之后說孩子一年級沒有新鮮感,注意力不集中的,有沒有上入一年級跟不上的,當然也有上與不上影響不大的。
我們上的幼兒園里面有大大班,文化課方面教一點拼音、20以內(nèi)的加減法、識字(幼兒園上完也就是600字吧),我覺得這還算正常,不算超前也不算是放羊,省的我天天督促了,挺好的。孩子目前二年級,沒有出現(xiàn)注意力不集中的情況,挺好。
需不需要上幼小銜接主要看孩子:
1、孩子的心理準備,是否已經(jīng)構(gòu)建了好的心理預期;2、自理能力,是否能自己整理自己的個人物品,能否自己記下老師交待的事項;
3、學習習慣養(yǎng)成,是否能夠有計劃學習,握筆姿勢是否正確;
4、必要的基礎知識,學前常用六百字、20以內(nèi)加減法和拼音。
如果具備了以上,完全不需要額外上幼小銜接班,如果不具備,可以上一上強化一下。#幼升小# #1年級娃# #幼兒園#