第一,戰(zhàn)略層面:原版英語,大量閱讀,奧數(shù)拔高三板斧是沒有任何問題的總戰(zhàn)略。由于課內(nèi)相比之下簡單,如果不求短暫名次要求和分?jǐn)?shù)追高,這樣是完全可行的,按部就班我們搞了三年半。
第二,操作層面:涉及到具體實(shí)施,數(shù)學(xué)課內(nèi)是否要刷題?語文閱讀理解是否跟上?我認(rèn)為也有必要,如果一點(diǎn)題目不做,考試的時(shí)候不一定不會,但是因?yàn)槭炀毝群皖}型問題,很可能犯意想不到的簡單錯(cuò)誤。
第三,時(shí)間層面:1-3年級可以放非常少的時(shí)間在課內(nèi)教輔,簡單準(zhǔn)備一本根據(jù)情況抽測卷子即可。4-6年級建議加入專項(xiàng)練習(xí)部分集中突破易錯(cuò)點(diǎn)。
最后,我家娃的情況,每周從周2小時(shí)的課內(nèi)安排,過渡到目前3-4小時(shí)的課內(nèi)時(shí)間,正是由于語文單元考第一次下了95,而且錯(cuò)誤不是能力問題,而且態(tài)度潦草,無知無畏造成的態(tài)度問題。