發(fā)布于 2025-03-08

關(guān)于進(jìn)階娃要不要做課內(nèi)教輔

第一,戰(zhàn)略層面:原版英語,大量閱讀,奧數(shù)拔高三板斧是沒有任何問題的總戰(zhàn)略。由于課內(nèi)相比之下簡單,如果不求短暫名次要求和分?jǐn)?shù)追高,這樣是完全可行的,按部就班我們搞了三年半。
第二,操作層面:涉及到具體實(shí)施,數(shù)學(xué)課內(nèi)是否要刷題?語文閱讀理解是否跟上?我認(rèn)為也有必要,如果一點(diǎn)題目不做,考試的時(shí)候不一定不會,但是因?yàn)槭炀毝群皖}型問題,很可能犯意想不到的簡單錯(cuò)誤。
第三,時(shí)間層面:1-3年級可以放非常少的時(shí)間在課內(nèi)教輔,簡單準(zhǔn)備一本根據(jù)情況抽測卷子即可。4-6年級建議加入專項(xiàng)練習(xí)部分集中突破易錯(cuò)點(diǎn)。
最后,我家娃的情況,每周從周2小時(shí)的課內(nèi)安排,過渡到目前3-4小時(shí)的課內(nèi)時(shí)間,正是由于語文單元考第一次下了95,而且錯(cuò)誤不是能力問題,而且態(tài)度潦草,無知無畏造成的態(tài)度問題。
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小學(xué)階段也許還有比學(xué)業(yè)更重要的 是一些軟實(shí)力,不能一蹴而就,而是要耐心且堅(jiān)定的培養(yǎng)的能力,比如:情緒管理能力,社交情感,心態(tài),堅(jiān)毅品格,自主學(xué)習(xí),自我管理……這些能力的培養(yǎng)需要父母長期堅(jiān)持,但又很難體現(xiàn)在成績上,。但是,這些能力是學(xué)科能力的基石,甚至推進(jìn)器,幫孩子從“他主”過渡到“自主”,積極應(yīng)對人生的每個(gè)階段,讓孩子會受益終生。
回頭看,在哥哥身上很多方面我們沒做到位,甚至缺失的,也導(dǎo)致了很多問題,學(xué)業(yè)表現(xiàn)也并不理想,在面對更大的學(xué)業(yè)壓力時(shí),不能很好的適應(yīng)。
所以現(xiàn)在我們在和弟弟一起學(xué)習(xí),幫助他培養(yǎng)這些能...
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寫過一篇日記,對于我家老說,#書店# 主要是閱讀。現(xiàn)在想想,還有就是睡眠。從小學(xué)入學(xué),姐姐就保持9點(diǎn)睡覺,六點(diǎn)半起床的習(xí)慣。老母親送完她去學(xué)校,還能去單位附近的24小時(shí)書店看上一個(gè)小時(shí)的書。想想還挺懷念那段時(shí)光的~~~~~~~
匿名花友
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所謂重要性的排序,個(gè)人認(rèn)為是綜合家長操心的程度和孩子花費(fèi)的時(shí)間而言的,具體到我家娃的小學(xué)階段,則是睡眠第一,早睡早起自然醒;健康第二,牙眼身高一個(gè)不少;玩耍第三,自娛自樂釋放天性;社交第四,小學(xué)友誼延伸至大學(xué);學(xué)習(xí)第五,鼓勵(lì)自學(xué)、雜學(xué)和試錯(cuò)。
3歲
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小學(xué)最重要的事…… 1-3年級,我都把孩子的時(shí)間安排的很滿,演講,思辨,閱讀,拉丁,單簧管,畫畫,口語,游泳……學(xué)科類輔導(dǎo)一個(gè)也沒上。數(shù)學(xué),普娃一枚,奧數(shù)夠不著;語文,就是閱讀;英語,雖然跟進(jìn),但抓得不緊。一圈下來,我覺得親子關(guān)系挺重要的。不管干什么,先得把親子關(guān)系處理好,孩子愿意相信我,我也懂孩子,好像這就不錯(cuò)。
馬上就要四年級了,課外班已經(jīng)在減了。感覺現(xiàn)在需要有更多的時(shí)間去見世面,見眾生,見天地。無論學(xué)了多少,最終還是要實(shí)踐的,讀萬卷書,行萬里路,也是這個(gè)道理。多出去走走,看看,感受感受,才...
8歲
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說的挺有道理的。我家校內(nèi)主要是跟著學(xué)校,完成老師布置的作業(yè),額外多了一本默寫能手,主要是檢查一下語基。每天會堅(jiān)持語文的閱讀,一般10-15分鐘。英語主要是打卡,繪本閱讀堅(jiān)持的一般。數(shù)學(xué)計(jì)算用的時(shí)間最多,思維拓展也有幾道題。因?yàn)槭堑湍昙墸赃€有一周兩次的乒乓球課和一周一次的美術(shù)課。
11歲
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學(xué)習(xí)方面重要的事。
語文是閱讀。包括泛讀,文學(xué)常識的積累,古今中外的名家名作了解,名著賞析聽精講等。校內(nèi):字詞聽寫。
數(shù)學(xué):校內(nèi)跟住老師進(jìn)度認(rèn)真完成作業(yè)。校外跟著天天練思維,做一做,練一練。
英語:閱讀,聽力,口語輸出。寫作輕易用不上,除非考試。
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小學(xué)一年級培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,剩下的小學(xué)時(shí)間,數(shù)理化提前學(xué),初高中的內(nèi)容太多,提前學(xué)孩子初高中還能有些時(shí)間在興趣愛好,語文就是海量閱讀,閱讀速度和理解能力不行,到了初高中無法深入學(xué)習(xí)。
8歲
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女娃 目前二年級下,大量時(shí)間用在了學(xué)武術(shù),不到6歲開始學(xué)武術(shù)一直到二年級上 幾乎都是天天上武術(shù),一節(jié)課2小時(shí)?,F(xiàn)在因?yàn)楦鞣N原因 一周四節(jié)左右,其余時(shí)間都在學(xué)英語。
7歲
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原來說的不做教輔是指除校內(nèi)的? 我們校內(nèi)可以算是一點(diǎn)教輔沒有發(fā)。老師留的作業(yè)都是家長自行監(jiān)督:做計(jì)算,讀熟課文,圈圈生字。
8歲
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看了文章 搞不清什么是教輔了 那些課外的東西不也是教輔嗎?