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florrie
2018 2014
發(fā)布于 2017-04-03 · 圖片3 
我家買的第一本五味太郎的書，對他是久仰了，果然沒有失望！簡潔的色塊、一個重復的句式，幽默蘊涵其中，每一頁都是一個小世界。孩子看到這么豐富的內容，如果不是事物本身都用簡單線條來表達，內容就反而會被忽略吧。我個人看醫(yī)院那頁是感到害怕的，穿著清涼正在奔跑的老人、臉帶菜色看病的年輕人們、天臺上那正在往下看的人（不知下一刻他是不是就跳下來了）。是一本什么年齡段都可以看的書。
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推薦閱讀

13歲
書評
巴士到站了
[日]五味太郎 文·圖；朱自強 譯 / 明天出版社
第一次用大貓老師的方式引導他讀繪本，再慢慢的閱讀過程中，觀察到了許多的小細節(jié)和自己的小思維，比如去賣貨的人，他自己理解為去旅行的人（背著??確實很像）；急匆匆下車的人，他會說是去趕飛機、趕火車；護士小姐來接病人，除了被包扎的人還特意指出旁邊的人，問他為什么，說是臉都綠了，媽媽到了菜市場，會說這好像我們班上英語課，老師會說亂糟糟像菜市場；沒有人被我忽略了，他卻看了后面又翻回來，自己描述垃圾場的東西；司機先生下車了，他知道是到終點站了，但還不會表達這個詞，用了車站。而書中，我們講...
5歲
書評
巴士到站了
[日]五味太郎 文·圖；朱自強 譯 / 明天出版社
以無為有，以少勝多 朱自強(教授、博士生導師)
讀五味太郎的《巴士到站了》，我注意到，那輛在每一頁上都出現的巴士，畫家沒有畫上一個乘客甚至連司機都沒有畫，讀者只能看到藍色的窗戶，可是出現在畫面上的其他巴士里，畫家卻都畫上了乘客(司機)。這其中的奧妙是什么呢?
我想到了拓片的方法:“要想白，用墨抹?！边@句話也可以用來表述藝術的辯證法。而五味太郎創(chuàng)作《巴士到站了》，采用的正是以無為有，以少勝多，以單純蘊含豐富這一藝術方法。
特別是給年幼兒童的圖畫書，能在單純的藝術表現中，蘊藏豐...
10歲
書評
巴士到站了
[日]五味太郎 文·圖；朱自強 譯 / 明天出版社
其實對于五味太郎的書，我真沒覺得很好，但作為大師應該還有理由的吧。今天這這本書是因為孩子上個月幼兒園表現的好，老師送了一本書，就是這本?？赡芤驗槭潜憩F好送的，孩子經常在家表演給我講。這本書顏色構圖很符合大師的風格，色彩明亮，顏色對比很明顯。整本書以白色巴士為主線，講了別來車往很多人的故事。
12歲
書評
巴士到站了
[日]五味太郎 文·圖；朱自強 譯 / 明天出版社
書里的文字很少。6歲的小朋友基本可以自己閱讀了。但是圖畫中的信息量還是蠻大的。每一頁先讓小朋友自己認一下這一頁寫的是什么字。在基本了解了這一頁的大意之后，然后讓小朋友看圖畫，讓他繼續(xù)就著這個大意接著講。比如問一下小朋友，這一頁上為什么很多人都急匆匆的下車了呢？小朋友回答說，可能他們的公司有事′???`嗯，很有邏輯。
10歲
書評
巴士到站了
[日]五味太郎 文·圖；朱自強 譯 / 明天出版社
早教繪本館隨便拿的，因為有娃喜歡的巴士，回來讀完后寶寶是很喜歡的，再看了大家的書評才發(fā)現作者五味太郎也很有名。全書重復巴士到站了，來干嘛的人下車了，最后，司機先生下車了，很有想象力，畫面簡潔，色彩艷麗，以無為有，以少勝多。。。
10歲
書評
巴士到站了
[日]五味太郎 文·圖；朱自強 譯 / 明天出版社
小麥子第一次主動要求講這本書，之前拿起都是拒絕的。畫面內容簡單，顏色對比明顯，色彩搭配很漂亮。就像平時做公交車一樣，每一站的地點不一樣，人物、周圍環(huán)境都不一樣。出發(fā)了……到站了……很容易引起他的共鳴。從開始到結束，從上班到下班，很完整的一個過程。講完之后還要求重復。
7歲
10歲
書評
My Dad
Anthony Browne / Random House
不到一歲就開始讀的my mum、my dad！今天又翻出來讀，孩子更加覺得有趣，能夠發(fā)現很多小細節(jié)。爸爸不怕大灰狼那頁，樹底下可是有小紅帽和三只小豬呢；做鬼臉會要求媽媽做一個，自己也跟著學了；爸爸抱起孩子他的紐扣像太陽一樣發(fā)光等等等等。所以好書真是應該多讀，以后要提高孩子重復閱讀次數，暫時不買新書了
7歲
10歲
書評
Mrs Crab's Underwater Picnic
No
孩子今天正在學習色彩的英文，這本也對應。展示一下擺好的拼圖，確實好長啊！生活到海底的動物們來野餐啦，認識動物、水果、顏色，每一頁邀請的動物對應，很適合小朋友自己翻看。同時還是本拼圖書，孩子自己把所有拼圖拆下，所有的接口是一樣的，所以練習起來很容易，拼圖入門款。對著拼圖孩子自己講故事更順暢：）
7歲
10歲
書評
Great Pet Sale
Mick Inkpen 著 / Hodder
首字母相同的動物們被送作堆：）非常有趣的繪本，大開本！寵物店清倉大減價、一個不留！小男孩看到了進門挑選，只賣1便士的小老鼠一路強調自己怎么值得買。還好皆大歡喜，小孩有1塊錢連帶老鼠一起，所有的動物們買走了。大開頁看著真歡喜，巨嘴鳥是立體的呢。孩子的關注點在于??，說不要站在烏龜身上，生怕負重太大。
7歲
10歲
書評
新東方·英美經典英語兒歌分級唱2
Claire Tsai 著 / 西安交通大學出版社
這本書里的曲子孩子熟悉的更多，所以沒有買1。這本一共47首童謠，配的音頻效果都不錯。還有一本親子手冊，可以通過童謠學常識、做動作，大孩子還能學習書面英語，設計得不錯。買之前擔心需要買專門的點讀筆，還想著大不了自己每首歌做一個點讀包貼標簽吧，結果沒想到更簡單，直接微信里掃二維碼就出現了歌曲鏈接，很適合孩子圖畫和歌曲配合著聽。PS.看點讀說明，還是有點讀筆當然更好，可以精讀的方式學歌曲，小童就不要求這么高了。
巴士到站了
作者:[日]五味太郎 文·圖；朱自強 譯
出版社:明天出版社
出版時間:2009-03
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2014