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三年級(jí)的雞娃怎么樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)？

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林莜夕

2011

發(fā)布于 2021-01-12

要求太高了。三年級(jí)如果能自己自覺做讀書筆記，還能達(dá)到大人心里想像的好筆記的樣子，那一定是學(xué)神。除非老師要求，否則他們一定是會(huì)忘情投入到喜歡的書的情節(jié)里，而不會(huì)想著，呀，我要記下來，好寫作文的時(shí)候用，或這里很重要，我要積累比較。通常停下來做筆記就像你洗澡洗得正舒服快遞來敲門讓你簽收包裹一樣讓人敗興。

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三年級(jí)娃閱讀理解難度上了一個(gè)層次，又加上作文，基礎(chǔ)字詞也變得更多了，容易出現(xiàn)錯(cuò)別字滿天飛的情況。這個(gè)時(shí)候我覺得我可以出手幫助娃一下了，具體我的做法是：每天報(bào)聽寫50個(gè)詞語(yǔ)，把娃經(jīng)常錯(cuò)的用活頁(yè)本記錄下來，不停滾動(dòng)聽寫。錯(cuò)別字減少了很多。

閱讀理解我和娃一起做了閱讀課堂的書，書里面會(huì)有一些小技巧引導(dǎo)娃如何分析。

作文沒有心得，娃堅(jiān)持自己，不愿意修改，只能說總分總結(jié)構(gòu)下添加一些精彩的描寫，大致現(xiàn)在只能做到這樣。

再就是堅(jiān)持閱讀，也許是閱讀帶來的好處，我娃作文確實(shí)會(huì)比較出彩，所...

1 5 評(píng)論

上弦明月半

想法

三年級(jí)的雞娃怎么樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)？

問主操心孩子不做讀書筆記是嗎？

問主自己經(jīng)常讀書嗎？讀書的時(shí)候有做筆記的習(xí)慣嗎？

父母是孩子最好的老師，想要孩子做什么，家長(zhǎng)自己先行動(dòng)起來，不光是外表上做到，更要從內(nèi)心里肯定自己的行為并從中獲得快樂，這樣孩子才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去向往，去模仿。

5 1 評(píng)論

Yxmj

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三年級(jí)的雞娃怎么樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)？

我覺得小學(xué)的娃，學(xué)習(xí)還是需要以興趣為導(dǎo)向的，家長(zhǎng)的重點(diǎn)是激發(fā)娃的學(xué)習(xí)興趣。

就比如讀書筆記，得是娃在自己喜歡的基礎(chǔ)上主動(dòng)記。如果娃自己喜歡，主動(dòng)去篩選記錄打動(dòng)自己的內(nèi)容，并花心思按照自己喜歡的方式涂涂畫畫地記錄下來，并且反復(fù)復(fù)習(xí)，在寫作中模仿、運(yùn)用……這樣的記錄才是有用功。

家長(zhǎng)逼迫的記錄是無效的，還浪費(fèi)時(shí)間、精力。

我自己是很喜歡記讀書筆記的，現(xiàn)在依然喜歡，這幾年給娃買的筆記本，都被我自己拿來記滿好幾本了，娃卻一本沒記過??

不過我是從初中才開始愛上記筆記、貼剪報(bào)的...

3 1 評(píng)論

小可貓可咪

15歲

想法

三年級(jí)的雞娃怎么樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)？

三年級(jí)，說大不大，說小不小，還可以拽著他們養(yǎng)成好習(xí)慣，如:練字，握筆，不拖拉，講禮貌……這些都非常非常的重要

★語(yǔ)文學(xué)習(xí)中遇到的變化:

1.開始要求小作文，而且有字?jǐn)?shù)要求150-300。但好在，只要你不跑題，別有錯(cuò)別字，優(yōu)不優(yōu)美在三年級(jí)并不是考核重點(diǎn)~這是萬(wàn)幸的，讓你還有時(shí)間去整理你家的作文，讓你還有緩沖計(jì)劃不讓作文成為拖后腿的部分。

2.閱讀理解加大難度，考卷閱讀理解占了很大幅面。

3.要求進(jìn)入大量閱讀階段

4.因?yàn)槭菍懽魑?閱讀理解，難度明顯加大，自然課內(nèi)作業(yè)時(shí)...

贊 1 評(píng)論