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櫻朵
2015
發(fā)布于 2020-02-27 · 圖片9

數(shù)理化啟蒙

【數(shù)學啟蒙】數(shù)數(shù)隨時隨地，生活中處處可數(shù)數(shù)。朋友送了一包零食給娃，娃非常開心拿回家。拿了剪刀，剪開包裝，嘩啦啦一股腦兒倒地板上，給零食分類，然后又數(shù)了數(shù)每類多少個。娃已經(jīng)把分類和數(shù)數(shù)融入生活的一部分，生活中，處處可以玩數(shù)學游戲，不著痕跡，每天的數(shù)數(shù)像呼吸，像吃飯那么自然。
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全世界孩子都在用的《新加坡數(shù)學應用題101》來襲！數(shù)學應用題核心都在這101道里
[玫瑰]
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但是應用題完全不一樣，不會就是不會，一步想岔了，后面的解題步驟就全錯了。而且應用題的分值特別高，一步錯那么這道題就全毀了！
.
這套練習是專門針對應用題練習為主，難度要比《新加坡數(shù)學》的基礎(chǔ)練習題要更難一些，更適合做思維拓展；這套對比了一下兩套《新加坡數(shù)學》的內(nèi)容，主題有類似的，但里面的題目是沒...
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娃骨折了昨天不上課，在家陪娃上網(wǎng)課，做了一個液體彩虹，

根據(jù)液體密度不同的原理，讓液體分層。

從下到上，分別是
蜂蜜
濃鹽水
洗潔精
水
油

顏色用食用色素根據(jù)自己喜好隨便加

注意??每一層加進去的時候，一定要慢慢地沿著杯壁滴下去，要不然就與下面一層混在一起。

最后一張就是失敗的例子??
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數(shù)字根 #數(shù)理化啟蒙#
今天小朋友做學霸練習冊的時候，寫了“數(shù)字根”這個概念。
媽媽專門查了一下“?數(shù)字根?（Digital Root）是指將一個多位數(shù)的各個位上的數(shù)字相加，直到得到一個個位數(shù)的過程?！?br/>媽媽問小朋友這個概念是什么意思，答得很好。媽媽又問小朋友從哪知道的，說是從《你真的會加減乘除嗎》知道的。
數(shù)學閱讀挺有意思的。
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生活中的小規(guī)律隨處可見，比如我和小月亮去飲品店排隊等候購買，先來的人總是會排在最前面，這是按照時間的先后順序。但是不是這種順序總是如此呢？鍛煉手指靈活的串珠子游戲是小月亮小時候玩過的，還有她喜歡吃的冰糖葫蘆，最先穿進繩子或竹簽的就會在最下面，這個就是另一種順序。我們通過日常的觀察得到規(guī)律，應用諸如此類的規(guī)律，就能夠幫助她解決問題。
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櫻朵
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