什么叫過度規(guī)劃？這還真不好界定。就我家孩子而言，幾乎完全沒法按照規(guī)劃來。我給他指定某個時間段要看的書，他根本不按時看；讓他完成書面作業(yè)，他也一律不做?？傊绻笪壹液⒆影凑占议L制定的規(guī)劃去學(xué)習(xí)，那簡直是難如登天。
思來想去，像我家孩子這種情況，很難讓他按家長制定的規(guī)劃學(xué)習(xí)，那我索性就換個思路。與其強行逼迫他遵循規(guī)劃，不如順應(yīng)他的節(jié)奏，孩子喜歡數(shù)學(xué)，我常常給他講數(shù)學(xué)家的故事，或者有趣的數(shù)學(xué)問題，只要不是書面作業(yè)孩子很樂意與我探討的，像這樣我只給他一小塊數(shù)學(xué)的土壤、一粒數(shù)學(xué)的種子，讓他自己去發(fā)芽去長大，或許這種隨意的教育方式，反而更能契合教育的真諦，讓孩子在自主探索中更好地成長呢。
你看，我說著說著就偏離主題了。仔細想想，我這個家長本身就缺乏按規(guī)劃執(zhí)行的習(xí)慣，也許歪打正著——《DK樹木大百科》里說:“每一棵樹都有屬于自己的故事，從種子萌發(fā)的那一刻起，就開啟了與陽光、土壤、風雨的對話，書寫著生命的傳奇?！蹦敲词遣皇俏壹液⒆娱L大以后他的心理會更健康呢。
2019
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