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2023 2011
發(fā)布于 2020-11-29 · 圖片1

語文學(xué)習(xí)

我愛家鄉(xiāng)的蘋果——《故鄉(xiāng)的楊梅》仿寫記

上周老師布置了《故鄉(xiāng)的楊梅》的仿寫，孩子回到家就說打算寫臍橙，我說那你得給外公外婆打個電話了解一下臍橙的特點?？斓较鹿P時他又改變主意說要寫爺爺奶奶家的蘋果，還專門和爺爺奶奶視頻問了些蘋果相關(guān)的問題，如花期、花的大小、結(jié)果時間等等。兩位老人對花期已經(jīng)記不太清，最后我們只好求助了度娘。

搜集完這些信息就開始動筆了，左手邊是語文書的《故鄉(xiāng)的楊梅》，右手邊是《同步學(xué)練測》里的一篇寫梨的閱讀題，從這兩篇里東拼拼，西湊湊，花了將近1個小時終于完成了。出乎意料的是老師評價還不錯，讓整理成電子版參加年級的優(yōu)秀習(xí)作交流展示我貼了一幅孩子之前畫的彩鉛蘋果做裝飾，顏色有點偏黑，效果不是很好。 另外他這篇仿寫我感覺拼湊痕跡有點過，缺乏了真情實感，不過這個問題也不是短期內(nèi)就能解決的，慢慢來吧 



                            我愛家鄉(xiāng)的蘋果

我的家鄉(xiāng)在遼寧，我喜歡家鄉(xiāng)的蘋果。

農(nóng)歷四月，天氣越來越暖和，一朵朵和手指肚一樣大小的蘋果花悄悄地開滿了枝頭。它們的花瓣潔白如雪，一叢叢、一簇簇，仿佛一片花的海洋。微風(fēng)習(xí)習(xí)，整個果園都飄滿了蘋果花的芬芳，引來了許多蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地采蜜。

端午節(jié)過后，小巧玲瓏的蘋果仿佛一個個青色的小鈴鐺，掛滿了樹枝。仔細一看，每個蘋果還戴著一頂可愛的小帽子，原來是蘋果花凋謝后剩下的花蕊。

秋天，蘋果成熟了，蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果，好似一個個喜氣洋洋的紅燈籠，綴滿了樹枝，壓彎了枝頭。濃郁的果香在果園里到處彌漫，連麻雀們都被吸引過來了，忍不住偷吃幾口。我摘一個咬上一口，只覺得甜絲絲的，還有一股迷人的清香。淺黃的果肉脆甜可口，營養(yǎng)豐富，深受大家的喜愛。

家鄉(xiāng)的蘋果，叫我怎能不愛你呢？
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5年前
文筆細膩描寫生動，彩鉛畫好棒！
5年前
駿駿媽媽2013 文筆細膩描寫生動，彩鉛畫好棒！
這次主要是拼湊????
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有時候感覺我們對初中生的作文帶有偏見；名家的當(dāng)然好，但同齡孩子的文章是不是更能引起孩子的共鳴，也更容易從中借取到寫作的方法。說這些是因為今天突然讀到一篇作文，初中孩子寫的，除開構(gòu)思的精巧，詩性的語言讓我印象深刻。
13歲
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結(jié)果作文課，又是要求統(tǒng)一寫玉蘭花。??????

而且必須按照老師要求寫。

感覺幾乎千篇一律，我不愛看差不多的作文。??????
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［ 今 日 古 詩 詞 ］
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漁歌子 唐·張志和

詩意淺說

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先祝小花生里所有的教育工作者節(jié)日快樂！??????

再來記錄“雙減”后的第一周??
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但剩下的時間就得掐著分秒計算了。
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睡前還共度了《霧都孤兒》。
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