思的蘆葦
2010 2010
發(fā)布于 2016-09-04 · 圖片1
看到這個孩子就說這個我們讀過的,心領(lǐng)神會,指的是a squash and a squeeze.這就是讀書帶給家長的樂趣,我們一起讀過的書變成了我們共同的經(jīng)驗和體會,這樣的默契感覺很棒。
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推薦閱讀

14歲
14歲
書評
隧道
[英]安東尼·布朗 (Anthony Browne) 文圖;崔維燕 譯 / 二十一世紀出版社
這是2013年讀過的書,翻到以前的閱讀記錄本。有個一句話點評:超喜歡,短短一個星期看了好多次不愧是經(jīng)典。我印象最深的是后來開車進隧道還會常常提到,閱讀確實豐富了我們的日常體驗。里面也有許多好玩的細節(jié),有一頁就嵌入了小紅帽和糖果屋,整個故事也是穿插了這兩個童話,細細讀來很有意思。
14歲
14歲
書評
Goldilocks and the Three Bears
非常經(jīng)典的故事??催^好幾個英文版本,孩子從三歲左右看過,情節(jié)基本都是一樣的,現(xiàn)在再看還是興致盎然。以前當故事讀給她們聽,很快就過完了,晚上看的時候就抓點細節(jié),有的句子我稍作停頓,讓她們說說是什么意思,如果說以前是囫圇吞棗,現(xiàn)在有的書可以稍作精讀了,否則都是走馬觀花也是不行的。不得不說這些書要比教科書有趣的多。
14歲
14歲
書評
King donkey ears
Lesley / Usborne
今天看《多萊爾的希臘神話書》才知道原來之前看過的king donkey ears和king Midas and the gold講的是同一個人。給孩子讀了米達斯國王這一段,我沒有完全按照書來讀,基本上我是把故事復(fù)述了一遍,然后又看了一遍King Donkey Ears那本,她們還找出了兩本許多不同的地方,然后又說起誰誰長了驢耳朵,看來匹諾曹也是印象深刻。這個故事本身也非常有意思,屬于那種看過就不會忘的,晚上翻出來兩人興奮的說這本書我們以前看過。
14歲
14歲
書評
我最愛的少兒藝術(shù)游戲書: 從歐洲到亞洲
接力出版社
今天帶孩子開始玩這本游戲書。從頭到尾翻看了一遍,確實如封面所講零基礎(chǔ),高起點,兼具權(quán)威性、系統(tǒng)性、趣味性、創(chuàng)意性的藝術(shù)啟蒙讀物。里面有許多知識對我來講也是陌生的,以前完全沒接觸過,看來要最好預(yù)習才行啊。第一個還算比較普及,常見的古埃及的壁畫,以找不同游戲的方式來認識,孩子找的很積極。后來讓她們自己觀察人物的特點,孩子也能說出來,上半身側(cè)面,頭部和腿部是側(cè)面的。有意思。
14歲
14歲
書評
Let's-Read-and-Find-Out Science 1: I'm Growing!
Aliki / HarperCollins
淺顯易懂,關(guān)于成長的話題,知識被很好的融入到敘述中,很有意思。圖畫簡潔明快,孩子很喜歡。讀者很容易被帶入其中,孩子真的是每天都在長大,不免心生感慨,時間真如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝!不管怎樣,孩子終究會長大。正如書中講的we all growing in our own way,at our speed.
14歲
14歲
書評
Usborne See Inside: Maths
Alex Frith / Usborne
從頭到尾過了一遍,給我的感覺就是數(shù)學(xué)原來這么有意思。小學(xué)階段的maths concepts基本都有涉及,幼兒園小朋友的也可以帶著動手翻翻,這本書孩子自己翻過幾次,有許多翻頁她們覺得很好玩。里面的知識點挺豐富的,就連古希臘的數(shù)學(xué)家歐幾米德,畢達哥拉斯都有提及。圖片很有意思,也有很多描述日常生活的場景,確實數(shù)學(xué)無處不在。
14歲
14歲
想法
小二語文預(yù)習1.熟讀課文2.標自然段3.生字描一寫一。這是老師的要求。我?guī)Ш⒆幼鲱A(yù)習會和孩子一起加上生字組詞。如果可能的話可以看下和課文相關(guān)的一些材料,這個也不限于預(yù)習了,也會找出之前看過的再看一看。第一課講的是小蝌蚪找媽媽吧,我就翻出之前看過的一本跟娃再過一遍。
14歲
14歲
書評
A House For Birdie
Stuart J. Murphy(斯圖亞特·J·墨菲) 著;Edward Miller(愛德華·米勒) 繪 / HarperCollins
非常好的數(shù)學(xué)啟蒙書。非常有意思 ,會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)真的是跟我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。每本書后面都會有對書里涉及到的math concept進行概括,還有詳細的導(dǎo)讀。孩子小當故事來讀,大點在讀可以引入一些math concept.
14歲
14歲
書評
Aladdin
Mairi Mackinnon / Usborne
因為故事看過中文的,內(nèi)容比較熟悉,看著英文的字有點多,顯出了明顯的畏難情緒,我陪在旁邊,其實不認識的需要提示的也就幾個單詞,讀完后也說不難,看來可以挑戰(zhàn)篇幅長點的了,老是原地徘徊注定進步是不大的,寒假可以付諸實踐了。
14歲
14歲
書評
100層的房子系列: 海底100層的房子
[日]巖井俊雄 著;肖瀟 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這也是結(jié)合海邊的主題借的。因為我們剛從海邊度假回來,我們在海上剛經(jīng)歷過海鷗喂食。故事開篇從喂食海鷗開始,一下子引起了孩子的共鳴。畫面細節(jié)很多,值得慢慢品味,故事情節(jié)簡單,但字里行間傳達出暖暖的溫情,人與人之間的善意和理解,不斷的探索和尋找中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造更美的自我。正如結(jié)尾所說,天天,你變得更漂亮啦!對小女孩而言也是經(jīng)歷了失而復(fù)得的心里歷程,失去的痛苦和焦慮,再次獲得的驚喜和滿足,也是每個孩子都會有的經(jīng)歷吧。
The Rabbit's Tale
作者:Fred Blunt (Illustrator), Lesley Sims (Retold by)
出版社:Usborne
出版時間:2013-04
思的蘆葦
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2010
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